Основные способы и проблемы обучения детей английскому языку в школе
Очень небольшой процент детей, за время школьного обучения, в совершенстве овладели английским языком. Это касается и других иностранных языков. Связано ли это с тем, что государство не ставит перед собой такие цели? А школа призвана дать ребенку лишь фундаментальные знания. Или проблема в недостаточной компетенции школьных преподавателей? Эта статья — краткий обзор изучения английского языка в школе.
Школьные годы — чудесное время. Мы их вспоминаем с улыбкой: детские шалости, первая любовь… Но редко вспоминаем, ЧТО именно мы там учили и КАК мы это учили. Школьники принимают учебную программу как данное и лишь немногие изучают английский язык дополнительно. Родителей, чаще всего, волнуют оценки, а не то, насколько качественно ребенок изучает тот или иной предмет.
Люди часто жалеют, что не выучили английский в школе, когда устраиваются на работу, выезжают заграницу или платят внушительные суммы репетиторам. А ведь школьное время — это самый подходящий период в жизни, для того, чтобы выучить английский язык. Когда много свободного времени и не мешает ни работа, ни семья. Когда преподаватели, совершенно бесплатно, пытаются вложить знания в головы учеников.
Рассмотрим наиболее важные моменты изучения английского языка в школе, а так же, актуальные вопросы со стороны детей, родителей и преподавателей:
Основные виды обучения
Это то, из чего, собственно, и состоит школьная программа изучения английского языка. Стандартные направления деятельности, которые позволяют ученику освоить иностранный язык и всесторонне его познать.
Позволяет понять структуру предложений и запомнить основные грамматические правила, выучить некоторые фразеологизмы английского языка.
– Заучивание слов на английском языке.
Расширяет словарный запас. Транскрипция помогает улучшить произношение.
Очень эффективным способом запоминания английских слов в школе считается ведение собственного словаря. Все слова, данные школьной программой, туда записываются вручную с транскрипцией. Слова, записанные своей рукой, запоминаются лучше, а так же оттачивается правописание английских слов. Этот метод качественно отличается от различных курсов изучения английского языка, ввиду их непродолжительности. Вряд ли есть курсы, рассчитанные на одиннадцать лет.
– Перевод текста с русского на английский и наоборот.
Без перевода текстов никуда. И это самая эффективная практика, позволяющая в дальнейшем свободно говорить на английском языке.
Основополагающие правила, которые определяют структуру английского языка. Изучение грамматики просто необходимо и в школе этому уделяется особое внимание.
– Вставить пропущенные слова.
На первый взгляд простое задание, но с его помощью легко определяется уровень знаний ученика. Пропущены, могут быть как простые слова, которые нужно подобрать по смыслу, так и союзы, предлоги, артикли, части речи, и т.д. Так же могут быть пропущены окончания слов, на знание времен английского языка.
Проблемы изучения английского языка в школе.
Несмотря на явные преимущества, которыми располагает школа, существуют и некоторые сложности, связанные с обучением. От школьного образования отказываться никто не собирается, но, быть может, рассмотрение недостатков поможет школьникам и их родителям переосмыслить способ изучения английского языка и попытаться корректировать этот процесс. Итак, основные недостатки школьной программы обучения детей английскому языку в школе:
– Два-три часа в неделю.
Очевидно, что этого не достаточно для качественного обучения английскому языку. Необходимы регулярные занятия дома самостоятельно или с репетитором.
– Обучение в группе (классе).
Здесь имеются как плюсы, так и минусы. Групповое обучение развивает чувство соперничества и конкуренции. Это позволяет отставшим ученикам улучшать свои знания, чтобы не выглядеть хуже на фоне остальных. Здесь важно учитывать детскую психологию. Но обучение в классе не позволит вашему ребенку продвинуться дальше от остальных, если у него есть для этого способности. И мы опять возвращаемся к домашнему обучению.
Это правда, чего греха таить. Получить нормальную оценку по английскому не сложно, даже без домашнего задания или какой-либо предварительной подготовки. А там, может, и добрый учитель поможет, видя, как ребенок старается. В общем, гос. образование не ставит перед собой цели в совершенстве обучить детей английскому языку. Тут уже, как говорится, каждый сам за себя.
– Изучение английских слов.
Школьная программа английского языка делится на разделы, темы, юниты и т.д. И в конце такого раздела определенное количество английских слов (20-70), которые необходимо выучить. Вот и получается, что такую группу слов школьники учат один раз в две недели единоразово. Не нужно быть экспертом, чтобы понять: в долгосрочной памяти детей мало что откладывается. Английские слова с их переводом следует учить малыми порциями, по 5-10 слов в день, в зависимости от способностей. И, ни в коем случае, не раз в неделю или две. Толку от такого обучения будет очень мало.
– Растягивание грамматики на все школьное время обучения.
Изучение грамматики английского языка, на протяжении всего школьного времени, не есть проблемой само по себе. В некотором роде минусом для освоения является то, что основную информацию по грамматике ученику разжевывают систематически, а некоторые разделы в школьной программе встречаются единожды, да и то, в одиннадцатом классе. Грамматика английского языка — это определенная система, которая имеет свою структуру. И если ученик будет видеть всю картину в целом, то она будет более понятной и легкой для освоения.
Школьникам и их родителям необходимо четко решить, что конкретно Вы хотите взять от учебы. Если это базовые знания английского языка, то для этого вполне хватит выполнения домашних заданий. Но, если Ваша цель — владение английским языком на высоком уровне, разговорным английским, то дополнительное домашнее обучение просто необходимо.
Этот пункт можно было назвать культурнее, но школьники меня поймут 🙂 Халява, она и есть халява. На самом деле, это название несет очень глубокий смысл, который заключается в получении более высокой оценки за предмет. Но при этом уровень знаний ученика, обычно, остается прежним. Дети очень сообразительны в этом плане, но они делают только то, что им позволено делать фактически.
В частности, это связано с некоторой простодушностью и легким непрофессионализмом школьных преподавателей английского языка. Конечно, не стоит обобщать, но указанное выше явление очень часто имеет место в российских школах.
К халяве можно отнести, например, банальное зацикливание только на одном виде изучения английского языка. Как правило, ребенок выбирает тот вид обучения, к которому он более всего расположен. Например, изучение английских слов оказывается не очень сложным занятием для ребенка, и за счет слов он может иметь довольно неплохую оценку по английскому языку. Это может быть и грамматика и заучивание текстов и т.д.
Классические хитрости, типа списывания, подсматривания, шпаргалки, различные решебники, мы рассматривать не будем. А вот одно современное явление заслуживает внимания. Это возможности, которые дает школьникам технический прогресс. А именно интернет в мобильных телефонах, пользование коими очень усложняет задачу преподавателям. Это и понятно, у каждого первоклассника в пользовании всемирная информационная сеть. У современного поколения формируется иное сознание, которое заключается в том, что в жизни совершенно не обязательно что-то учить и много знать. А главное — это умение быстро найти нужную информацию в интернете. Как-то ограничить или запретить пользование интернетом тоже будет не совсем правильным, ведь это источник полезной информации, следовательно — развития.
В данном случае, главная задача школьного учителя — завлечь, заинтересовать детей к изучению английского языка. Показать что это интересно, познавательно и главное, актуально. Доказать что грамотность, образованность и всестороннее развитие очень важно для человека во все времена.
С какого возраста лучше начинать изучение английского языка в школе?
Многих родителей беспокоит вопрос о том, когда ребенку начинать изучать иностранный язык. У Министерства образования на этот счет свое мнение. Да и школы бывают разные: с углубленным изучением иностранных языков — гуманитарные, но поверхностным рассмотрением точных наук. Или обычные, среднеобразовательные школы с учебной программой в два-три часа английского языка в неделю. В этом вопросе следует положиться на предпочтения самого ребенка.
Сложно сказать с уверенностью, когда более целесообразно начинать учить ребенка иностранному языку, со средней школы или начиная с первых классов. С одной стороны, в раннем возрасте память ребенка еще мягкая и до конца не сформирована. Она нуждается в регулярных тренировках, но если в раннее время правильно подать информацию, то эти базовые знания английского языка станут крепкой основой в дальнейшем изучении и развитии ребенка. Более того, это может стать очень интенсивным скачком в понимании и восприятии ребенком языка в целом.
Но, с другой стороны, существует консервативное мнение, которое заключается в том, что ребенка следует учить иностранному языку (или языкам) начиная со средней школы, пятого-шестого класса. Ведь, как можно изучать и, самое главное, правильно воспринимать английский язык, если ребенок-первоклассник еще и собственного языка толком не знает.
Эта статья призвана заинтересовать родителей, обратить внимание на уровень изучения английского языка в школе. Понимание преимуществ и недостатков школьной программы позволит корректировать ход изучения английского языка и сделать его наиболее эффективным. Занимайтесь со своими детьми, помогайте им и все получится.
Групповые курсы английского языка
Центр иностранных языков COSHCO предлагает начать учить английский в группе по уникальной программе. Она сокращает время обучения в 3-4 раза без ущерба для качества полученных знаний.
В рамках групповых занятий студенты получают новые знания и незамедлительно закрепляют их на практике. Они лучше усваивают материал и занимаются речевой практикой. Повышенное внимание со стороны преподавателя гарантирует своевременное исправление ошибок в произношении и построении предложений.
Почему нужно записаться на групповые занятия по английскому языку:
разумная стоимость. В отличие от индивидуальных занятий с репетитором, цена группового обучения в COSHCO остается неизменно доступной. Наши групповые курсы английского языка длятся на первой ступени 2,5 месяца (33 академических часа) по цене от 450 руб./ак. час.;
высокая эффективность. В COSHCO практикуют нейрологическую методику обучения. Благодаря ей исключается механическое заучивание. Все упражнения направлены на формирование новых нейронных связей, улучшающих языковые навыки, и артикуляционную практику, способствующую правильному произношению;
практика. Обязательный этап обучения – общение с другими студентами и преподавателем. Это предоставляет возможность закрепить полученные навыки. Особая, запатентованная форма передачи знания гарантирует вовлечение всех членов группы в равной степени;
наличие всех необходимых материалов. Учебные пособия входят в стоимость курса. Специально разработанные материалы базируются на уникальной методике COSHCO. Они постоянно совершенствуются, чтобы получать лучший результат с каждым курсом обучения;
стабильный график. Занятия проводятся 1 раз в неделю (утром, днем или вечером). Это очень удобно для студентов, которые учатся или работают. В случае пропуска урока по уважительной причине, занятие компенсируется бесплатно. Благодаря этому каждый студент может двигаться дальше, не отставая от своей группы.
Особенности группового обучения по методике школы COSHCO
Методика COSHCO изначально разрабатывалась для того, чтобы развить навыки общения с носителями других языков. Поэтому она максимально адаптирована под групповое обучение.
Но мы понимаем, что каждый студент требует повышенного внимания со стороны педагога. Поэтому обучение проходит в небольших группах из 4-6 человек. Это позволяет нашим преподавателям проявлять индивидуальный подход к каждому подопечному. Повышенное внимание со стороны преподавателя оказывает положительное влияние на эффективность обучения и помогает достичь превосходных результатов.
Методика COSHCO – результат 20-летней педагогической практики. Она не прекращала совершенствоваться с момента своего появления. Формированию качественной программы обучения способствовал тщательный анализ эффективности предыдущих курсов обучения.
Что лежит в основе методики COSHCO:
использование русского языка в качестве базы для обучения. Понимание норм и логики построения родной речи помогает студентам легче воспринимать особенности английского. Все преподаватели COSHCO – русскоязычные. Они прекрасно понимают, какие проблемы испытывают их соотечественники в процессе занятий;
изучение фонетики. Правильное произношение – залог лучшего усвоения речи и безошибочного распознавания произносимых иностранцами слов. Специальные упражнения на первых занятиях для начинающих способствуют правильной постановке произношения без механического подражания преподавателю или диктору;
логика языка. Понимание логических особенностей английского упрощает построение предложений и общение с собеседниками. Отсутствие зазубривания исключает механическое запоминание и ускоряет прогресс.
По завершении курсов каждый студент свободно общается с иностранцами, пишет и читает на английском, легко погружается в англоязычную среду. Он умеет определять и выдерживать оптимальную речевую дистанцию в ходе диалога.
Хотите быстро выучить иностранный язык, избежав значительных финансовых затрат? Запишитесь на групповое обучение в COSHCO.
Как лучше изучать английский: в группе или индивидуально
«Как лучше изучать английский в группе или индивидуально?»- такой вопрос задают многие люди, решившие начать обучение. Нельзя однозначно ответить на него, так как здесь необходимо учитывать множество факторов. В статье вы узнаете про особенности каждого из этих способов изучения английского языка.
Индивидуальное изучение английского
Итак, начнем с индивидуальных занятий. Данная форма обучения очень подходит для занятых людей и отличается более гибким графиком занятий. У этой формы обучения есть свои положительные и отрицательные стороны.
Преимущества индивидуального обучения
1. Индивидуальная программа обучения
Преподаватель при составлении программы обучения обязательно учтёт все ваши пожелания и особенности. В итоге курс обучения будет включать те темы, которые вам интересны, и проблемы, которые вы хотите разобрать.
2. Гибкий график
Вы выбираете время и длительность занятий. Гибкость графика дает вам возможность самому планировать ваше время, что является важным фактором для занятых людей.
3. Обучение на дому или в офисе
Вы можете заниматься, где вам удобно. Достаточно договориться с преподавателем, чтобы он приезжал к вам.
Помимо преимуществ индивидуальное обучение включает в себя и минусы.
Минусы индивидуального обучения
1. Трудность в преодолении языкового барьера
Привыкнув общаться на английском только с преподавателем, в дальнейшем при общении с незнакомыми людьми у вас могут возникать трудности из-за страха общения. Языковой барьер можно разрушить, только общаясь с большим количеством людей.
2. Сложность в понимание английской речи
Слушая одного человека, вы привыкаете к его произношению. Так как занятия проходят с преподавателем, то, скорее всего, произношение у него хорошее, и он старается говорить вам слова понятно. В реальной жизни у всех людей произношение разное. И никто не будет специально выговаривать слова для вас.
3. Высокая стоимость обучения
Индивидуальные занятия обходятся недешево. Такие ваши пожелания, как гибкость графика и занятия на дому, несомненно, отразятся на стоимости уроков.
Изучение английского языка в группе
Групповые занятия в отличие от индивидуальных включают в себя намного больше разговорной практики, что очень положительно сказывается на развитии навыков: понимание речи, разговорный навык, беглость речи.
Преимущества групповых занятий
1. Низкая стоимость занятий
Уроки в группе намного дешевле занятий один на один с преподавателем. 1 час индивидуальных занятий дороже групповых примерно в 4-5 раз. Естественно, речь идет о профессиональных преподавателях с опытом работы.
2. Легко преодолеть языковой барьер
В группе у вас появляется возможность общения. Ведь язык нам нужен именно для этого. И общаться мы хотим со всем миром, а не только с одним человеком. Занятия в группе часто намного динамичнее и разнообразнее. На них вы получаете много разговорной практики, так как общаетесь с разными людьми. Поэтому в реальной жизни при общении с незнакомыми людьми у вас не возникнет трудностей и страха общения.
3. Улучшение навыка понимания иностранной речи
В группе вы общаетесь с разными людьми. Во время общения вы не только улучшаете разговорный навык, но и учитесь понимать произношение разных людей. Благодаря этому за границей вы намного быстрее адаптируетесь к произношению именно тех людей, которые там живут. И чем больше вы будете общаться и слушать, тем легче вы будете понимать речь.
3. Конкуренция внутри группы
Это дополнительная мотивация заниматься и не отставать от других. Репетитор может пойти на уступки и простить нехватку времени и несделанное домашнее задание (ведь это вы платите ему деньги). Но занимаясь в группе, вам просто не захочется чувствовать себя хуже остальных. Вы будете выполнять все задания, даже если вам лень или не хватает времени. Ведь осознание того, что вы отстаете от остальных людей, будет неприятно в первую очередь именно вам.
4. Регулярность занятий
Репетитору можно позвонить и отменить занятие — очень удобно. Так можно сделать один, два, три раза подряд, а потом и вовсе забыть о том, что такое английский. В группе такое не получится, регулярный график будет отличным стимулом не пропускать.
5. Приятное времяпрепровождение
Наконец, группа — это просто возможность пообщаться, встретить интересных людей, завести друзей.
Минусы обучения английского в группе
1. Особенности характера
Некоторые люди слишком стеснительные, им сложно общаться с большим количеством незнакомых людей, и они некомфортно чувствуют себя на групповых занятиях. Но именно таким людям, занимаясь в группе, можно догнать сразу двух зайцев: и английский выучить, и преодолеть страх общения. Ведь в любом случае язык мы учим именно для того, чтобы общаться на нем.
2. Отсутствие индивидуальной программы
Занимаясь в группе, вы будете проходить только то, что предусмотрено в программе. С одной стороны, это хорошо, так как в основном проходятся самые популярные темы, которые нужны для жизни. С другой стороны, у вас не будет возможности самому выбрать тему, интересную именно вам.
3. Непонимание материала
У всех людей разная способность к обучению. Одним хватает услышать что-то один раз, и они схватывают на лету. Другим нужно разбираться и осмысливать информацию чуть дольше. Занимаясь в группе, некоторые люди боятся переспрашивать что-либо у преподавателей, если они не поняли или упустили какой-то момент. Из-за этого материал может плохо усвоиться.
Какой вариант лучше выбрать?
Если вы очень занятой человек и не можете ходить в группу по определенному расписанию, то для вас подойдет только индивидуальное обучение. Но это выйдет дороже в несколько раз.
В остальных случаях лучше ходить в группу, так как именно там лучше всего развиваются навыки английского. Вы не только улучшите понимание речи и разговорный навык, но и сможете легко и быстро сломать барьер. Особенно этот способ хорошо подойдет тем, кто уже учил английский ранее (в школе, например), но ничего не помнит или забыл.
Друзья, а какой вариант больше нравится вам? Как вы учитесь: в группе или индивидуально?
Источники: http://engtexts.ru/school_english.php, http://coshco.ru/english/v-gruppe/, http://easyspeak.ru/blog/sovety-i-sekrety/kak-luchshe-izuchat-anglijskij-v-gruppe-ili-individualno
