Изучение английского языка за границей: мой опыт
Чтобы не пропустить новые полезные материалы, подпишитесь на обновления сайта
«Вот приеду в Америку и в языковой среде отлично подтяну язык, общаясь с носителями языка», – говорим мы себе, планируя поездку в англоязычную страну. А пока можно отложить учебники, растянуться на диване и посмотреть сериал-другой с субтитрами. Тоже польза.
Так думала и я, когда на втором курсе университета планировала летнюю поездку в США. Я ехала по программе Camp America работать на кухне в детском лагере. Отличная возможность подзаработать денег, подтянуть знания английского языка и наконец-то написать что-нибудь оригинальное в сочинении «Как я провела лето».
Надо сказать, что в школе с английским у меня была стандартная проблема. Постоянно приходящие из университета и уходящие в декрет молодые учителя, скучные учебники, основанные на чем угодно, кроме реальной жизни, и никакой разговорной практики. Если бы не частный репетитор, мне так и не удалось бы упорядочить свои знания и поступить в университет. В вузе же было много грамматики, чтения и лексики, но, к сожалению, очень мало аудирования и разговорной практики. Поэтому я с нетерпением ждала поездки в США, которая должна была изменить все к лучшему без лишних усилий с моей стороны.
Все понимаю – сказать не могу, или «Синдром собаки»
Мне казалось, что в среде использования языка я, не успев сойти с трапа, заговорю с нужной интонацией и акцентом, с легкостью подбирая слова. И когда на таможне в аэропорту рослый афроамериканец спросил у меня “What is the purpose of visit?” («Какова цель визита?»), я растерялась и выдавила из себя “Эээ, camp, kitchen” («лагерь, кухня»). Таможенник посмеялся, проверил мои документы и пропустил, но я осталась недовольна собой.
В том же аэропорту я сделала первое для себя открытие. Люди, говорящие на иностранном языке, кажутся не просто незнакомцами, а чужаками. А если они другой расы – это совсем инопланетяне. Таковы были мои первые впечатления от общения с носителями языка в Америке. Приехав в лагерь, я быстро поняла, что мои разговорные навыки английского довольно скудные. Поэтому первое время я стеснялась разговаривать, отвечала на вопросы других, но сама завязывала разговор только в крайнем случае. Со мной случился так называемый «языковой барьер», который часто возникает при изучении английского за границей. Каждое предложение давалось с трудом. Я редко смотрела собеседнику в глаза и жутко смущалась, когда не понимала фразу. Общение хотелось поскорее закончить, а после разговора я с ужасом понимала, что наделала грамматических и лексических ошибок.
- Мы писали в статье «Как перебороть боязнь говорить на английском языке: простые советы», как побороть преодолеть страх и начать не только понимать, но и говорить по-английски.
И дело ведь было не в скудных познаниях английского. У меня был хороший пассивный словарный запас и знание грамматики. Дело было в страхе. Меня преследовали два вида страха – совершить ошибку и не понять собеседника. Первая препятствовала нормальному общению, так как я предпочитала промолчать, чем сказать грамматически неправильное предложение. Вторая же, как бы это ни было иронично, не давала понять собеседника. Я мысленно сжималась в комочек, концентрировалась на мысли «Я ничего не пойму» и, как следствие, пропускала мимо ушей все, что говорил мой собеседник. А переспрашивать было стыдно, поэтому я молча кивала и улыбалась. Один раз утвердительно кивнула на вопрос «Как дела?».
В таком состоянии прошли первые две недели моей поездки для изучения английского языка за границей. Несколько раз я настолько расстраивалась, что на глаза наворачивались слезы. Мне хотелось уйти, убежать, переплыть океан по-собачьи и вернуться домой. Но я понимала, что никуда не поеду. Поэтому из сложившейся ситуации придется искать выход. Учитывая, что в лагере было всего два компьютера на весь персонал в триста человек, погуглить свою проблему в Интернете тоже не представлялось возможным. Пришлось выпутываться самой.
Неприятность эту мы переживем
Наш лагерь находился на берегу озера. Каждый, кто хотел в нем купаться, должен был сдать тест на умение плавать. Тест заключался в преодолении небольшого, но довольно глубокого отрезка озера. Я ужасно боялась, но желание плескаться в озере целое лето оказалось сильнее, поэтому я полезла сдавать тест. На середине дистанции мне показалось, что я переоценила свои навыки плавания, кроме того, в ногу вцепилась коварная судорога. Но тонуть на виду у всего лагеря показалось мне делом несолидным. Поэтому я медленно, но уверенно проплыла дистанцию. Поднявшись из воды, я внезапно поняла, что то же самое нужно сделать и с английским: сжав зубы, двигаться вперед, даже если страшно, трудно и неисполнимо. Я сказала себе, что справлюсь и трудности – это не навсегда. Я приехала улучшать свой английский. На этом мне и нужно сосредоточиться. И хватит киснуть.
Конечно, даже после того, как на меня «снизошло озарение», общение с носителями не стало в один момент легким и приятным. Разговоры по-прежнему давались с трудом. Разница была в том, что я изменила свое к ним отношение. Например, зная, что мне нужно будет поговорить с иностранцем на определенную тему, я представляла себе предстоящий разговор и продумывала несколько предложений наперед, чтобы не мяться перед человеком с глупым видом, говоря «нууу. ааа. эээ. ». Некоторые фразы даже записывала. Таким образом, я сосредотачивалась на извлечении информации, а не на панической мысли «Я ничего не знаю».
Наблюдая за носителями языка, я поняла, что и они не всегда понимают друг друга. Кто-то говорит неразборчиво, кто-то – очень быстро, кто-то употребляет слово из диалекта родной деревни. И даже великие и могучие носители языка из Великобритании иногда переспрашивают друг друга. Поэтому я, не понимая очередную фразу в разговоре, переспрашивала собеседника, чтобы убедиться, что я все поняла, прежде чем отвечать.
Конечно, даже этот метод не обеспечил мгновенного скачка до уровня Advanced. Изучение английского языка за границей или дома – дело не одного дня. Я продолжала делать ошибки, но взяла в привычку анализировать их, консультироваться с носителями языка и записывать в блокнот правильный вариант. Интересный факт: большинство людей любит говорить о своем языке, поэтому не бойтесь расспрашивать их на эту тему. Но выбирайте носителей с грамотной речью.
Кстати, на протяжении нескольких лет я преподавала в Словакии. Я учила словацкий по самоучителю. Когда мои коллеги узнали об этом, они с радостью начали помогать мне: проверяли сочинения, которые я писала, чтобы развивать навык письма, исправляли ошибки в устной речи, знакомили меня с интересными сленговыми выражениями. Их радовал тот факт, что я прилагаю усилия для того, чтобы говорить на их языке. Поэтому повторюсь: обязательно приставайте к носителям с вопросами.
Много простыней и ни одной вилки
Случались и забавные истории. Например, один раз я пыталась объяснить, что мне нужно много простыней (sheet – простынь), но немного промахнулась с произношением. Несколько раз абсолютно забывала, как сказать простые слова – ключ, стиральная машина, свет. Как я только не объясняла, что мне нужно! Иногда даже приходилось задействовать свои навыки рисования. Главное, не расстраиваться в таких ситуациях. Лучше от души посмеяться.
- А в статье «Miscommunication abroad. Или как я ела мыло на обед» вы найдете больше забавных историй о недопонимании за границей.
Еще одна ошибка, которую я делала в начале поездки, состояла в том, что я общалась с русскоязычными коллегами чаще, чем с другими. Даже когда мы были в обществе других людей, мы болтали на русском, что не способствовало развитию языковых навыков. А еще это дурной тон. Отучили меня от этой вредной привычки латиноамериканские коллеги, которые весь вечер, играя со мной в карты, говорили только на испанском. Я усвоила урок.
Все мои усилия привели к тому, что уже через два месяца изучения английского языка за границей я начала понимать не только американских коллег, но и британцев, канадцев, австралийцев. Все они отметили мой прогресс. Последние две недели я путешествовала по Америке, без проблем общаясь в отелях, кафе и с нью-йоркскими таксистами.
Это не единственный в моей практике опыт изучения языка за границей. Я пять месяцев провела на Кипре, изучая греческий. Я понимала, что язык довольно трудный, а времени катастрофически мало, поэтому я специально бродила по городу, спрашивая людей, где я могу найти то или иное место. Карту я с собой брала, но цель была в общении с местными, а не просто в разглядывании памятников. Памятники – это хорошо, но они молчат. Главная сложность для меня была в том, что на Кипре достаточно хорошо знают английский и русский. Местные, слыша мою ломаную речь, предлагали перейти на другой удобный для меня язык, на что я отрицательно качала головой, притворяясь, что ни английского, ни русского не знаю. Или произносила что-то вроде «но спик инглиш» и утверждала, что я из Чехии. Поэтому, если они хотят продать мне сувениры, придется им терпеть мой неидеальный греческий.
- Не ждите поездки в другую страну для того, чтобы заговорить. Готовьтесь до того, как попадете в языковую среду.
- Помните, с какой целью вы учите язык. Работайте, чтобы добиться нужного результата.
- Не пренебрегайте аудированием. Понимать собеседника так же важно, как и говорить самому.
- Продумывайте несколько фраз и предложений заранее, если знаете, что вам предстоит общение с иностранцем.
- Не бойтесь переспрашивать. Бойтесь отвечать «Да» на любые вопросы, которые вы не поняли. Так вы подтвердите, что вопрос непонятен.
- Делайте ошибки, анализируйте их, обращайтесь к носителям языка за советом.
- Если вам тяжело вспомнить слово, объясняйте его, подбирайте синонимы, антонимы, употребляйте в предложении.
- Старайтесь общаться не на родном, а на изучаемом языке.
- Намеренно создавайте ситуации, в которых вам придется практиковать язык.
Подводя итоги, хочу сказать, что учить английский язык за границей – это очень увлекательный процесс. Я бы даже сказала, это привилегия. Если вам выпала такая возможность, используйте ее по максимуму. Надеюсь, мои советы помогут вам в этом.
А еще мы публикуем много интересных статей в блоге нашей школы. Вот некоторые из них:
Самый легкий способ поехать за границу и выучить английский язык!
Есть множество долгосрочных программ для выезда за рубеж, среди которых программы стажировок, работы за границей, иммиграции и обучения. Также можно совместить полезное с приятным и на короткий срок поехать на языковые курсы. Но все эти программы требуют определенных сил и затрат, особенно, если хочется поехать на полгода и более. Если хочется съездить за границу, при этом, особо не тратясь, есть легкий способ — программы Au Pair и Demi Pair. Эти программы, рассчитаны на молодежь, которая хочет пожить в другой стране, имея при этом возможность выучить иностранный язык и познакомиться с культурой другой страны.
Среди англоязычных стран можно поехать в США, Великобританию, Канаду, Австралию и Новую Зеландию.
Самая популярная и доступная программа в США. Основные требования: возраст от 18-26 лет, начальные знания английского языка и опыт работы с маленькими детьми. Семья покупает авиабилет, оплачивает страховку, языковые курсы и выплачивает стипендию. Можно поехать в любой штат и, если понравится, продлить программу, не выезжая из страны. Единственная загвоздка может быть в том, что часто требуются участники с водительскими правами и большим опытом работы с детьми до 2 лет. Вы должны подходить по одному из этих параметров.
Великобритания
Вторая по популярности программа в англоязычные страны. Если хотите уехать побыстрее, то эта программа для Вас, т.к. оформление занимает 2-3 месяца. Первый месяц вы будете посещать языковые курсы в колледже 15-20 часов в неделю. Остальные 5 месяцев Вы будете жить и работать в семье как Au Pair. Вам будет предоставлена своя комната, питание, стипендия 100 фунтов в неделю. Хорошая возможность пожить в Лондоне полгода.
В Канаду действует программа Demi Pair, что позволяет пожить в Канаде 4 месяца и изучать английский язык на курсах в колледже. По окончании курсов выдается специальный сертификат. Можно продлевать программу и участвовать повторно. Т.к. Канада довольно дорогая страна, данная программа выгодна тем, что будет бесплатно предоставляться жилье, питание, интернет в обмен на 20 часов в неделю работы няней с детьми. Неплохой вариант для тех, кто планирует в будущем перебраться в Канаду или работать по программе live-in-caregiver, хочет немного осмотреться и завести знакомых.
С помощью программы Demi Pair Австралия можно поехать в Сидней на 4 месяца и, если Вам понравится, продлить программу, либо позднее участвовать повторно. Вы будете посещать курсы английского языка в колледже, совмещая с работой в семье до 20 часов в неделю. Бесплатно предоставляется жилье, питание, Wi-Fi, также выплачивается стипендия в размере 600 AUD в месяц. Отличная возможность подтянуть английский в стране изучаемого языка, оплачивая при этом лишь обучение и перелет.
Новая Зеландия
Программа Demi Pair в Новой Зеландии также дает возможность совмещать обучение на языковых курсах и проживание в хост-семье. Программа длится 4 месяца, можно продлить и участвовать повторно. Можно поехать в Окленд или Веллингтон. В обмен на 20 часов работы няней Вам предоставляется отдельная комната, питание и стипендия 60.00 NZ $ в неделю. Хороший шанс пожить в одной из самых красивых стран мира!
Совет эксперта. Если вы нацелены на интенсивное изучение языка в сжатые сроки, то Вам лучше выбрать Канаду, Австралию или Новую Зеландию. Если вы хотите довольно продолжительное время пожить за границей, тогда могу Вам посоветовать США или Великобританию. Если Вы не можете определиться, то обратитесь к координатору программ и он посоветует наиболее оптимальный для Вас вариант!
Эффективно ли обучение английскому языку за границей?
Среди изучающих английский принято считать, что самый эффективный способ его выучить – это поехать за границу, то есть погрузиться в языковую среду. А некоторые люди вообще считают, что это единственный способ начать говорить и думать на английском. Но так ли это на самом деле?
В этой статье вы узнаете, в каких случаях обучение английскому за границей для взрослых действительно эффективно, а когда нет. Вы поймете все плюсы и минусы этого способа изучения языка и определите, подходит ли вам такой вариант.
Откуда появилось утверждение, что за границей учить английский эффективнее?
Почему некоторые считают, что учить английский за границей – самый эффективный вариант?
Давайте вспомним, как все мы учили язык в школе: на занятиях мы разбирали правила, делали письменные упражнения, читали, учили и переводили тексты. Тоже самое было на многих языковых курсах и на занятиях с репетитором.
Стандартно разговорной практике уделялось в лучшем случае 10-15% времени занятий, а теория занимала львиную долю обучения: 85-90% времени. Сами же занятия были достаточно редкими: 1-2 раза по 90 минут.
Как результат в лучшем случае, многие из нас понимали правила и знали английские слова, но говорить на английском не могли.
Что происходит, когда мы учим английский за границей? Когда человек попадает в англоговорящую страну, он получает то, что ему не хватало в России – разговорную практику. Как результат, человек быстро начинает разговаривать на простом английском. Теперь он может говорить на нем на занятиях, на улице, в магазинах, в ресторанах и т. д.
Естественно для человека, который никогда не пробовал заговорить дома и у которого никогда не было разговорной практики, это будет огромным прорывом. После этого многие наши соотечественники, которые приезжали, например, с той же Мальты, всем друзьям говорили, что языковая среда – самый эффективный метод изучения, так как они, наконец-то, получали результат!
Однако изучение английского за границей не всегда так эффективно, как кажется на первый взгляд. Есть некоторые особенности, которые нужно учитывать, если действительно хотите получить хороший результат от обучения.
Когда учить английский язык за границей эффективно?
Для того чтобы получить максимальный эффект от обучения за границей, нужно учитывать следующие моменты:
1. Ваш уровень английского языка должен быть не ниже pre intermediate
Вы должны понимать, что обучение в языковых школах проходит полностью на английском языке. Никто не будет переходить на русский язык, чтобы объяснить вам правило. Если у вас нулевой уровень, то вы просто не будете ничего понимать.
Представьте, что вы поехали в Китай и все вокруг разговаривают на незнакомом вам языке, на нем же проходит и обучение. Сможете ли вы заговорить на китайском, если понятия не имеете ничего об этом языке?
То же самое и на английском: вы не сможете понять то, что вам будут объяснять, а возможности спросить что-то на русском языке у вас не будет. Эффективность такого обучения не будет высокой.
Если же вы уже имеете начальные знания (лучше на уровне pre intermediate), то сможете понимать, что говорят в классе.
2. Срок вашего обучения должен быть от месяца и больше
У каждого человека своя цель в английском. В зависимости от вашей цели необходимо затратить разное количество времени на обучение, чтобы достичь ее. Также продолжительность обучения зависит от ваших знаний и разговорных навыков.
Будет ли результат за 1-2 недели? Будет, если у вас небольшой уровень знаний: вы начнете говорить и думать на английском, станете лучше понимать речь. Но это будет простой английский. Это надо понять и не строить иллюзий, что после поездки вы заговорите как носитель.
Если же вы знаете английский язык на хорошем уровне и вы уже можете говорить на нем, то особого результата за 1-2 недели вы не заметите. Чтобы достичь видимого результата вам потребуется более длительное обучение: от месяца и больше. Но в этом случае вы в разы улучшите свой английский!
3. Нужно исключить общение с русскоговорящими людьми
Как я писала выше, главное преимущество учебы за границей заключается в том, что у вас есть возможность везде говорить на английском. Таким образом, вы полностью погружаетесь в язык.
Если же после занятий вы будете общаться с русскоязычными студентами, то эффективность вашего обучения падает в разы. Общайтесь только на английском. Ведь именно за этим вы и едете. Общение поможет вам быстрее научиться думать на нем.
Хоть изучение английского в среде и эффективно, но оно, как и другие виды обучения, имеет свои положительные и отрицательные стороны. Рассмотрим их.
Плюсы обучения английскому за границей
Обучение английскому за границей даст вам определенные преимущества по сравнению с занятиями в Москве (или в другом городе в нашей стране):
1. Вы будете все время говорить на английском.
Разговаривать на английском вы будете как во время занятий, так и после них. Английский язык будет везде, вы полностью погрузитесь в среду.
2. Языковой барьер пропадет очень быстро.
Когда вокруг вас только английский язык, не заговорить вы просто не сможете. Вам придется общаться с разными людьми, и вы быстро избавитесь от страха общения. Ваш языковой барьер рухнет.
3. Общение с людьми из разных стран.
В иностранной школе вместе с вами будут обучаться люди со всего мира. Вы будете не только вместе заниматься, но и проводить свободное время. Общаясь с людьми со всего мира, вы узнаете об их культуре, странах и обогатите свой кругозор. К тому же обзаведетесь друзьями с различных стран. Это обогатит ваш жизненный опыт.
4. Это весело и интересно.
Вы будете не только учиться, но и развлекаться. Путешествия – это всегда увлекательно. А обучение в иностранной школе – отличный способ сменить обстановку и провести время весело и с пользой.
Минусы обучения английскому за границей
Но у такого метода есть и существенные минусы. Именно из-за них этот способ обучения могут позволить себе далеко не все люди:
1. Высокая цена обучения
За все удовольствия описанные выше вам придется заплатить. Обучение в языковых школах заграницей удовольствие не дешевое. И цена будет сильно отличаться от цены любых курсов в России. Помимо оплаты обучения, вам нужно будет оплачивать жилье, еду и другие «карманные расходы». В целом стоимость курсов за границей обойдется в 4 и более раз дороже, чем обучение в России.
2. Необходимость длительного отсутствия
Не каждый человек может позволить себе бросить все дела и уехать на месяц или более за границу. У всех взрослых людей есть работа, и если вы не работаете удаленно, то вряд ли сможете позволить себе отлучиться на столь долгий срок.
Также у многих есть семья и дети, которых они не смогут бросить ради обучения английскому.
Учить английский за границей или в Москве?
Конечно, если у вас есть возможность уехать на 1-6 месяцев за границу и изучать английский там, то следует ей воспользоваться. Это будет очень эффективно!
Вы не только заговорите на английском и научитесь думать, но и обогатите свой жизненный опыт, получите море впечатлений и обзаведетесь друзьями по всему миру. Главное после возвращения — поддерживать полученный уровень английского.
Если же у вас нет такой возможности, не нужно расстраиваться. Почему? Потому что 90-95% людей, кто говорит на английском, выучили его в России без обучения за границей!
Главное, что дает нам языковая среда – это огромная разговорная практика, то есть возможность общаться везде на английском. Раньше, как я писала вначале статьи, все учились по классической методике, где этой практики почти не было.
Сейчас легко найти разговорные курсы в Москве или в другом городе, где разговорная практика составляет большую часть времени обучения (80%, например как у нас). Главное, чтобы этой практики было много, методика была эффективной, а сами занятия проходили как можно чаще (3-5 раз в неделю). Такое обучение позволит вам без выездов тренировать навык «говорения» и начать общаться на английском языке.
Так что, если вы не можете позволить себе изучение языка за границей – это не значит, что вы никогда не заговорите на нем.
Да, процесс обучения будет чуть медленнее, чем на курсах английского за рубежом, так как после занятий вы будете возвращаться к родному языку. Но при достаточной практике и правильной методике обучения вы сможете заговорить на английском языке в короткий срок и в России.
Источники: http://engblog.ru/learning-a-language-abroad-first-hand-experience, http://rospersonal.ru/expert_article/samyj_legkij_sposob_poehaty_za_granicu_i_vyuchity_anglijskij_yazyk/, http://easyspeak.ru/blog/sovety-i-sekrety/effektivno-obuchenie-anglijskomu-yazyku-za-granicej
