Кембриджская система изучения английского языка

по Кембриджской методике.

Экзамены Cambridge EFL (английский язык как иностранный) являются одними из самых известных в мире квалификационных экзаменов. Эти экзамены принимаются носителями английского языка и являются прекрасной независимой экспертизой знаний детей.

Что такое Кембриджский экзамен (ESOL)? Кембриджские экзамены — группа экзаменов по английскому языку для тех, у кого английский не является родным, проводимых одноимённым подразделением экзаменационного совета Кембриджского университета (UCLES). Они разработаны впервые в 1913 году и с тех пор непрерывно совершенствуются.

Что дает ребенку получение сертификата о сдаче Кембриджского экзамена? Экзамены Cambridge English признают более 20000 университетов, работодателей и государственных учреждений по всему миру.

Эти экзамены открывают дорогу к высшему образованию в самых лучших учебных заведениях планеты, повышают возможности трудоустройства и, благодаря всемирному признанию, расширяют для учащихся выбор места учебы или работы. И еще одна важная деталь: сертификат о сдаче ESOL является бессрочным.

Существует отдельная серия Кембриджских экзаменов YLE (Young Learners English Tests) — Starters, Movers and Flyers, созданная специально для детей от 7 до 12 лет. Как правило, ученики школы к 5 классу сдают уже все экзамены, относящиеся к Young Learner’s и в 6 классе переходят уже к сдаче Cambridge Esol KET.

Группа основных экзаменов по английскому Cambridge ESOL включает пять тестов для людей с разным уровнем владения языком: KET, PET, FCE, CAE, CPE. Они предполагают проверку общей языковой компетенции, умений и навыков по четырём аспектам речевой деятельности: чтению, письму, разговорной речи и аудированию. Кроме того, они не имеют возрастных ограничений: сдать их может любой кандидат, чей родной язык не является английским.

KET (Key English Test) предполагает базовое владение английским (уровень Pre-Intermediate). Экзамен KET состоит из трёх частей: чтение и письмо, аудирование, разговорная речь.

PET (Preliminary English Test) предполагает владение английским на уровне Intermediate, то есть выше базового. Этапы тестирования: чтение и письмо, аудирование, разговорная речь.

FCE (First Certificate in English) – самый популярный международный экзамен этой группы – рассчитан на кандидатов с уровнем B2. Экзамен состоит из пяти частей: чтение и письменная речь, аудирование, использование английского языка и разговорная речь. Обычно школьники заканчивают на сдаче именно этого экзамена, так как хорошего результата FCE достаточно, чтобы учиться в европейских университетах.

CAE (Certificate in Advanced English) – для кандидатов с высоким уровнем владения языком (С1). Этапы тестирования: чтение и письменная речь, аудирование, использование английского языка и разговорная речь.

CPE (Certificate of Proficiency in English) – тест высшей ступени, предполагает владение языком на уровне носителя.

Сообщаем, что с этого года на базе нашей школы будут действовать курсы по подготовки к сдаче Кембриджского экзамена.

Вы хотите дать своим детям дополнительные знания английского, а также признаваемый повсюду в мире сертификат такого знания, открывающий двери в лучшие университеты и компании – надо всего лишь записаться на занятия.

7 лучших методик для обучения ребенка английскому языку

Современные методики позволяют детям легко и без особых усилий освоить иностранные языки. Но прежде чем выбирать методику обучения, стоит обратить внимание на темперамент ребенка и его увлечения — от этого будет зависеть выбор правильного подхода.

Классическая методика. Метод, давно и прочно укрепившийся как среди российских, так и зарубежных преподавателей. Кто-то посчитает это обычной зубрежкой (которая, кстати, не так бесполезна, как кажется), а кто-то скажет, что это база, основа, без которой далеко не уедешь. Основывая занятия на этой методике, нельзя исключать возможность ее совмещения, например, с играми, без которых детям будет сложно воспринимать материал: маленькие дети неусидчивы, их внимание — расфокусировано. Если же вашему ребенку нравятся письменные задания, четкая структура занятия и равномерная выдача материала ему определенно придутся по душе.
Методика рационального чтения. Основное отличие от предыдущей методики — визуализация. Это более подходящий метод для деток дошкольного возраста. Малышам важны как тактильные, так и зрительные образы. Это могут быть карточки, кубики, раскраски, — все, на что можно поместить изображение с пояснением (слово-перевод). Занимаясь по такой методике, малыш может освоить до 500 слов за месяц.
Игровая методика. Метод обязательно понравится вашим детям, ведь в этом случае можно учиться играючи. Универсальность игровой методики заключается в том, что начинать заниматься по ней можно от года. И чем старше малыш — тем сложнее и масштабнее становится игра. Благодаря данному методу у детей развиваются навыки письма и разговорной речи.
Проектная методика. Заниматься по этой методике можно начинать с пятилетнего возраста. Суть ее проста: преподаватель выбирает конкретную тематику и проводит несколько занятий по выбранной теме. Проблема, выбранная педагогом, должна быть близка и интересна детям, чтобы заинтересовать и вовлечь всех участников. Конечно, эта методика отлично подойдет для детей, уже имеющих базовые знания языка, и которые с удовольствием будут применять свои знания на практике. Ребенку особенно важно в конце проекта увидеть результат собственного труда: это радует и стимулирует малышей.
Кембриджская методика. Эта методика была разработана специалистами Кембриджского Университета еще в конце сороковых годов XX века. Основное правило: занятия ведут только преподаватели-носители языка, поэтому происходит «погружение» в языковую среду. Весь материал объясняется с помощью уже известной детям лексики, русский язык на таких занятиях практически исключен. Преподаватель использует все возможные методы донесения материала, как вербальные, так и невербальные, отчего и получается живое общение. Дети легко восприимчивы к новому, поэтому не бойтесь, если ребенок не знает языка совсем — ведь когда-то мы сами выучили таким образом свой родной язык.
Оксфордская методика. Стоит сказать, что эта методика рассчитана на детей среднего и старшего школьного возраста. Основное правило здесь — сперва научиться говорить, потом и думать на изучаемом языке, при этом сведя общение на родном языке к минимуму. Этот метод — смесь традиционных методов преподавания и игровых элементов. Никакой зубрежки и монотонного повторения за педагогом. Преподаватель работает с детьми, вместе с ними ищет ошибки и решения задач. Это заставляет детей мыслить логически, анализировать. Эффективность методики также заключается в его интенсивности. Однако если преподаватель все сделает правильно, ребенку будет не сложно воспринимать весь объем информации, а занятия не будут излишне перегруженными и утомляющими.
Смешанная методика. Здесь все зависит от преподавателя. Он сам анализирует характер, темперамент и знания ребенка и подбирает индивидуальную методику, комбинируя различные методики, — разговаривает, затевает игры, показывает познавательные книги мультфильмы, разучивает песенки и стишки, дает интересные задания и многое другое. Скучать малышам будет некогда, ведь каждый день их ждет что-то новое и увлекательное. Главное достоинство в этой методике — персональный подход к каждому ребенку. Родителям не потребуется ломать голову, подбирая именно ту методику, подходящую для их чада, — преподаватель все сделает сам. А результат не заставит себя ждать.

Нужно лишь подобрать правильный ключ, и тогда — результат не заставит себя ждать. Если выбрать правильную, подходящую именно вашему ребенку методику — он не только догонит, но и очень быстро перегонит вас в знании языка. И успех придет тогда, когда ребенок станет получать удовольствие от занятий иностранным языком.

Из рекомендации,мои личные, заниматься чуть-чуть дома английским, книжки, разбирать какие-то ситуации простенькие, диалоги. Но лучше всего в садик детский записать, где учат английский.
Знакомые отдавали в свое время в ila aspect, говорили, что хороший садик, показывали сайт. Даже потом в летний лагерь ездил у них сын, говорит очень понравилось.
Сейчас он в школу ходит, правда перевели в другую, т.к. у них на дорогу очень много времени уходило, а вот я подумываю тоже отдать туда в садик ребенка, пока он подрастет конечно.

КЕМБРИДЖСКАЯ ПРОГРАММА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (CAMBRIDGE ENGLISH)

Уважаемые родители (законные представители) и дорогие наши ученики!

Мы рады вам сообщить, что с сентября в нашей Школе в рамках городского проекта «Москва – международная школа качества» запускается новая насыщенная языковая программа дополнительного образования Cambridge English!

Еще в июне наша Школа заключила Меморандум о сотрудничестве с Представительством Департамента экзаменов по английскому языку Кембриджского университета (Cambridge English Language Assessment), а Глава Представительства – А.В. Горизонтова – выступала на родительском собрании будущих первоклассников.

Cambridge English — это уникальный подход к преподаванию и изучению, независимой оценке уровня владения английским языком. Cambridge English — это результат объединения опыта и достижений Департамента экзаменов по английскому языку Кембриджского университета и Издательства Кембриджского университета.

Выбирая кружки дополнительного образования Cambridge English, ребята получают возможность работать с аутентичными красочными учебными пособиями, а развитие коммуникативных навыков, беглого общения на иностранном языке – приоритетная задача программы.

В конце учебного года обучающиеся могут сдавать соответствующие экзамены для разных уровней владения английским языком. Экзамены широко признаются во всем мире, а наличие соответствующих сертификатов – дополнительный шанс при устройстве на работу, поступления в ВУЗы, формирования языкового портфолио ученика.

Кроме того, качественная языковая подготовка в рамках программы позволяет обучающимся в дальнейшем в нашей Школе поступить на Дипломную программу Международного бакалавриата (The International Baccalaureate Diploma Programme), где требуется высокий уровень владения языком. Поэтому Cambridge English – это также подготовка к поступлению на Дипломную программу – PreIB подготовка обучающихся.

В кружках по английскому языку работают опытные учителя. Наличие международных языковых сертификатов говорит об их высоком профессионализме, а постоянное участие в семинарах повышения квалификации Кембриджского университета подтверждает использование нашими учителями современных коммуникативных практик и методик в обучении английскому языку.

По всем вопросам можно обращаться к руководителю проекта – Кудрявцевой Ирине Леонидовне, kudryavtsevail@s1434.ru

Источники: http://www.globusgrad.ru/index.php/dopolnitelnoe-obrazovanie/kemb.html, http://medina-center.ru/7-luchshih-metodik-dlya-obucheniya-rebenka-anglijskomu-yazy-ku/, http://sch1434.mskobr.ru/kembridzhskaya_programma_po_anglijskomu_yazyku_cambridge_english/