Мнемотехника при изучении английских слов

Мнемотехники при изучении английского языка и приемы для лучшего запоминания

Нам всем хочется иметь «волшебную таблетку», с помощью которой можно… да, в общем-то, всё, что угодно. Интернет сейчас пестрит баннерами и кричащими заголовками, которые обещают невероятные вещи «за три дня», «в рекордные сроки», «без специальных усилий», «без регистрации и смс»…

Все мы прекрасно понимаем, что чудес (во всяком случае, таких очевидных) в жизни попросту не существует. Но, нет-нет, да и кольнёт мысль о том, что, может, всё-таки, можно?

Моментально похудеть? Уже завтра построить собственный бизнес? Или, скажем, запомнить за пару дней весь английский язык и отправиться покорять Туманный Альбион своим безупречным британским акцентом и безграничным словарным запасом?

Сожалеем, но нет. Это действительно всего лишь сказки, поэтому обещать их мы не станем.

А вот техники, с помощью которых можно выучить и запомнить больше – человечество в лице психологов и лингвистов действительно придумало. С некоторыми из них мы познакомим вас сегодня.

Для чего вообще нужно учить английский язык

«Ну, что значит – для чего?», – скажете вы. Чтобы ездить за границу, чтобы общаться и заводить новых друзей, при этом не тыкая, как безумный, в кнопки телефона, уповая на помощь Google Translate (он-то, конечно, «помнит» всё).

Это всё верно. Но почему возникают проблемы с тем же самым автопереводчиком? Ведь это действительно было бы куда проще – доверить весь объём информации искусственной памяти, не забивая, при этом до отказа свою собственную? В нужный момент – просто достал нужный элемент из электронного архива, и спокойно его использовал. Просто, как взять книгу в библиотеке, а не скупая подряд весь книжный магазин, в надежде обнаружить ту самую.

Просто, но в то же время – нет.

Язык – это практически живой организм, постоянная переменная, которую практически невозможно загнать в какие-то рамки. Чтобы поспеть за ним – придётся так или иначе задействовать человеческий ресурс, пропуская и обрабатывая информацию в реальном человеческом сознании, а не с помощью искусственного интеллекта. И здесь механические приспособления очень здорово проигрывают нам в скорости.

Всё же, придётся задействовать собственную память.

И, коль скоро это неизбежно, перед нами встаёт вопрос: как правильно настроить свой мозг на запоминание нужной информации? Как научиться выделять среди всего потока – нужное? Как обрабатывать новые знания максимально эффективно?

Рассмотрим основные приёмы, которые предлагают специалисты.

Какие есть способы изучения английского языка?

Разбить все существующие техники, приёмы и подходы довольно трудно: зависит от того, по каким критериям их оценивать. К тому же, часто они бывают неразрывно связаны друг с другом.

Например: если вы смотрите английский фильм с субтитрами – нельзя однозначно сказать, что вы развиваете только навык восприятия речи на слух и больше ничего. Глазами вы так или иначе «пробежитесь по субтитрам», а значит, визуально оцениваете ещё и текст. Вместе с текстом вы запоминаете грамматические конструкции, а значит, повышаете ещё и грамотность. И так далее.

Таким образом, мы постарались обозначить основные подходы, которые можно как использовать отдельно, так и комбинировать между собой.

С помощью специалистов в группе

Такой вариант больше подойдёт общительным, легко увлекающимся натурам. Интересная тема для разговора, выбранная преподавателем на курсах, вынудит вас «вставлять свои пять копеек» по тому или иному вопросу. Это сформирует принцип многократного повторения материала, который вы будете быстро усваивать, потому что возвращаетесь к нему снова и снова.

Тут внимание уделяется не только вам, а всей группе в целом. Это важно, если включение в командную работу вызывает у вас трудности. Возможно, стоит попробовать занятия индивидуально, где репетитор подстраивается исключительно под вас.

С помощью специалистов: индивидуально с репетитором

Усвоение языка пройдёт намного лучше, когда внимание уделено вам, и только вам. Если заниматься регулярно, то выработается привычка, и мозг каждый раз заранее будет настраиваться на учёбу. Здесь не получится отвлечься или избежать участия в уроке, поэтому эффективность и интенсивность частных занятий возрастает в разы.

Занятия получаются слишком «камерными», а вам всё равно рано или поздно придётся «выходить в свет», чтобы уже без помощи опытного специалиста применять знания на практике и помнить всё, чему вас научили. Лучше добавить практики: походите на открытие лекции, разговорные клубы, пообщайтесь по скайпу с иностранными друзьями.

Самостоятельно: по авторским методикам

Сегодня их существует огромное множество, вот лишь некоторые из них, которые пользуются успехом у изучающих английский язык:

• Метод Пауля Пимслера
• Метод Розетты Стоун
• Метод Игоря Шехтера
• Метод Ильи Франка
• Метод Евгения Умина
• Метод Александра Драгункина
• Метод Дмитрия Петрова
• Метод Николая Замяткина

И ещё множество приёмов, которые предлагают и зарубежные преподаватели, и наши соотечественники. Из всего многообразия можно подобрать технику, которая лучше всего подойдёт именно вам.

Обратной стороной становится всё то же многообразие. Можно очень долго перебирать техники изучения в поисках лучшего, в то время как консультация со специалистом сразу подскажет верное решение.

Самостоятельно: с помощью мнемоники

Самый, пожалуй, необычный приём – мнемотехника для изучения английского. Используя возможности и реакции мозга, можно совершить существенный «рывок» в изучении иностранного языка. В ход пойдут логические связи, работа с ассоциативными рядами, специфика восприятия слов на слух, фонетические особенности языка и многое другое. А в результате: видимый прогресс в знаниях и общении.

Как и с любыми самостоятельными занятиями: самоконтроль, конечно, всегда хорошо, но только это ещё не всё. Отследить собственные ошибки, недочёты, сильные и слабые стороны не всегда получается самому. Постарайтесь хотя бы время от времени находить возможность, чтобы провести «контрольный срез знаний»: проходите независимые тесты на знание языка или попросите англоговорящих знакомых проверить вас. Так вы лучше будете представлять себе картину.

Какие существуют приёмы и какой лучше выбрать?

Фонетические ассоциации

Одна из самых эффективных мнемотехник – английский поддастся практически сразу, уже после первых занятий. Суть заключается в том, что вы:

1. Несколько раз проговариваете изучаемое слово.
2. Подбираете к нему русское, похожее по звучанию.
3. Придумываете ассоциацию (можно даже мини-историю), которая закрепится в голове значительно проще, чем любая «голая» попытка запомнить отдельно взятое слово и его значение.

Построение связок («Метод зацепок»)

Среди запоминаемых слов выберите те, которые даются проще всего. Они будут «опорными» и сформируют своего рода каркас, на который вы будете «надстраивать» все остальные слова, которые необходимо выучить.

Придумайте историю и в качестве акцентов расставьте эти самые слова-«зацепки». С каждым разом усложняйте задачу: добавляйте новые детали и элементы, чтобы увеличить объём материала и нарастить словарный запас.

Создание ассоциограмм

Ассоциограммы – это графическое изображение знаний, своего рода визуализация всего того, что вы запоминаете. Построить их можно как угодно: картинки, комиксы, графики, схемы… По сути, это тот же самый «метод зацепок», но изображённый на бумаге.

Чем хороша эта техника? Во-первых, она послужит повторением той истории, которая возникает в вашей голове. Во-вторых, это фиксация ваших мыслей. Даже если вы что-то забыли – всегда можно взглянуть на ассоциограмму, и она наверняка натолкнёт вас на правильный ответ.

Их также можно будет впоследствии соединять между собой, когда уже будете на хорошем уровне владеть английским языком.

Метод Цицерона («Метод комнаты»)

В этом случае, мы будем искать ассоциации к словам, которые хотим запомнить, непосредственно вокруг себя: в комнате, квартире, по дороге на работу или учёбу, в офисе, в университете и так далее.

Наш мозг устроен таким образом, что запоминание происходит путём многократного повторения.

Объекты, которые мы видим ежедневно, уже становятся «опорными». Привязав к ним мысленно английские выражения – вы упростите себе задачу.

Рифмизация

Ещё одна мнемотехника английских слов. Вспомните, поэзия всегда запоминается значительно лучше, чем проза, потому что в ней подобраны созвучные слова. Справедливо это и для изучения иностранного языка. Чем больше рифмованных связок вы подберёте – тем больше слов получится запомнить. Когда почувствуете себя более уверенно – сможете даже сочинять самостоятельно стишки и песенки, которые станут вашими помощниками в обучении.

Зачем учить английский с помощью стихотворений?

Конечно, не стоит начинать с сонетов Шекспира или поэзии Джона Китса. Нет, мы нисколько не сомневаемся, что рано или поздно вы осилите и их, если захотите, но для пользы изучения лучше обратиться к современным британским авторам.

Дело в том, то Шекспир и Китс жили несколько веков назад и язык с тех пор изменился до неузнаваемости. Попытка выучить наизусть их творчество закончится тем, что слог будет сложен для восприятия, а в итоге вы обнаружите, что половина изученной лексики вам попросту не пригодится.

Чтобы убедиться, выполните следующий простой эксперимент.

Перед вами отрывок из всеми любимой книги «Винни-Пух и все-все-все» А.А.Милна.

Прочитайте его внимательно несколько раз и постарайтесь запомнить как можно больше текста.

«Then he thought another long time, and said: «And the only reason for being a bee that I know of is making honey.»

And then he got up, and said: «And the only reason for making honey is so as I can eat it.» So he began to climb the tree.

He climbed and he climbed and he climbed and as he climbed he sang a little song to himself. It went like this:

Isn’t it funny
How a bear likes honey?
Buzz! Buzz! Buzz!
I wonder why he does?
Then he climbed a little further. . . and a little further . . . and then just a little further. By that time he had thought of another song.
It’s a very funny thought that, if Bears were Bees,
They’d build their nests at the bottom of trees.
And that being so (if the Bees were Bears),
We shouldn’t have to climb up all these stairs.
He was getting rather tired by this time, so that is why he sang a Complaining Song. He was nearly there now, and if he just s t o o d o n t h a t branch…»

Прочитали? Сможете теперь дословно повторить, что говорит Пух в первом абзаце? Наверняка, сделать это будет сложновато, получится только пересказать.

А вот стихи, благодаря мнемотехнике, наверняка выйдет повторить слово в слово.

Советуем обязательно испробовать все методы на практике – и найти тот, который будет ближе и полезнее всего именно вам.

Как легко и быстро запоминать английские слова

У многих, кто только начинает изучать английский язык, довольно часто возникает вопрос о том, как легко запомнить большое количество английских слов. В этой статье мы попробуем разобраться с этой проблемой, рассказав о преимуществах и недостатках мнемотехник в процессе изучения иностранного языка, а также собрав и объединив многие практические и теоретические рекомендации учащимся.

Мнемотехники и запоминание английских слов

На нашем сайте вы можете найти тренинг, посвященный развитию памяти, в частности навыкам запоминания. Один из уроков данного тренинга посвящен как раз мнемотехникам как специально разработанным приёмам и способам, облегчающим запоминание определенных типов информации.

В процессе изучения английского языка полезными могут быть метод фонетических ассоциаций и метод взаимодействия всех ощущений. В наше время некоторые центры по обучению иностранным языкам активно их применяют в своих образовательных программах. Как же эти приемы могут помочь легко выучить английские слова?

Метод фонетических ассоциаций основывается на том, что в большинстве современных языков имеются слова близкие по звучанию и по смыслу (например, «journal» — «журнал»), но чаще звучат почти одинаково, а смысл несут абсолютно разный. Их еще называют «ложными друзьями переводчика», подробнее о чем можно прочитать в Википедии. Нас они интересуют в силу того, что новое слово легче запомнить, если ассоциативно подобрать ему созвучное в родном языке. Как пример – английское слово «resin» (смола) созвучно с российским «резина». Так как оба вещества полимеры, то в процессе их горения образуется подобная смолянистая масса, что может быть объединяющим аспектом. Пример не самый легкий, но мы приводим его лишь как своеобразную демонстрацию работы метода.

Суть приема взаимодействия всех ощущений сводится к тому, что в процессе изучения английского языка с определенным словом нужно связывать соответствующее ему понятие. Нужно запоминать не перевод слова на родной язык («flower» — «цветок»), а стараться создать в сознании образ цветка. Это полезный метод, так как ассоциация с понятием, а не переводом, дает возможность при разговоре на иностранном языке буквально говорить на нем, а не переводить то, что вы хотите сказать с русского на английский сначала в голове, а потом уже используя это в речи.

Все, кто изучал английский в школе, либо на курсах помнят, что обучение делилось на тематические блоки: еда, поход в магазин, спорт, отпуск и т.д. Структурирование, применяемое вместе с методом взаимодействия всех ощущений даст лучший результат, ведь позволит объединять созданные для каждого слова образы в предметные группы, что облегчит их запоминание.

Несомненным преимуществом использования мнемотехник есть то, что даже несмотря на отсутствие языковой практики, спустя долгое время вы сможете воскресить в памяти то или иное слово ассоциативно. В то же время, многие критикуют такой метод как «оторванный» от реального языка, ведь запоминание слова как совокупного набора определяющих его характеристик, да еще и на другом языке (метод фонетических ассоциаций), приводит к затруднению при постройке быстрой речи в будущем.

Рекомендации и советы

Насколько эффективен процесс обучения с использованием мнемотехник, предоставим каждому решать для себя. В этом же блоке мы предприняли попытку собрать дельные рекомендации с различных учебников, образовательных ресурсов и онлайн-материалов для всех, кто хочет научиться легко и быстро запоминать английские слова:

1. Существует статистика, что не менее 30% новых слов запоминается при перенесении их в собственный словарь. Отчасти этим объясняются суровые требования учителей вести тетрадку для записи новых слов.
2. Если нужно много слов выучить за конкретно отведенный период времени, сделайте карточки, запишите на одну сторону английское слово, на другую перевод и носите их всегда с собой. Как только появляется свободная минута, доставайте карточки и повторяйте слова.
3. Легче всего новые слова запоминаются во время чтения. Читайте на английском все: книги, журналы, газеты в любом удобном для вас формате. Новые слова сразу же проверяйте по словарю, переводчику, встроенному в Word тезаурусу. Преимущество в том, что все это можно легко вместить в телефон или планшет и заниматься в свободное время где угодно.
4. Если же вам нужно читать и понимать сложные тексты, не заглядывая на каждом слове в словарь (даже если 60% слов незнакомы и непонятны) – старайтесь строить понимание на ассоциативном ряде известных вам слов. Таким образом, вы находите точки, зацепки, понятные вам, и мысленно додумываете, какой же смысл заключен во всем тексте, интуитивно обучаясь понимать, что написано в тексте.
5. Новые слова лучше запоминаются во время общения. Найдите людей по интересам в социальных сетях или Skype и практикуйте язык с ними.
6. Если изучение английского языка – задача первостепенной важности для вас, составьте график самостоятельных занятий. Определите время, в которое сможете заниматься наиболее эффективно и так, чтоб вам никто не мешал. Поставьте конкретные цели исходя из ваших нужд (профессиональные темы, развитие устной речи), уточните, сколько слов вы хотите изучать в день/неделю/месяц. Проветривайте помещение перед началом занятий. Делайте перерывы, чтоб отдохнуть, отмечайте успехи и вознаграждайте себя за старательность.
7. Легко запомнить формы неправильных глаголов вам поможет материал, размещенный у нас на сайте.
8. Используйте различные интернет-ресурсы для обучения, закрепления и тестирования.

В помощь обучающимся

Современный мир с его бурным развитием информационных технологий дает нам множество способов совершенствоваться в практически любой области. Особенно это касается изучения английского языка. Ниже мы собрали наиболее интересные и полезные на наш взгляд ресурсы, которые помогут легко запомнить английские слова и сделать процесс изучения более разнообразным:

• Курс «Самостоятельное изучение иностранных языков» — наш курс с универсальными рекомендациями для всех изучающих иностранный язык
• Раздел ВВС для тех, кто изучает английский язык подойдет для всех интересующихся. Разные рубрики, тематики, подходы к подаче материала. Отличный бесплатный сервис.
• Go4English — сайт для изучения языка созданный Британским Консульством. Содержит много материалов, тестов и даже специальных игр.
• NewsInLevels — новости со всего мира на всевозможные тематики с уровнями сложности от начинающего до продвинутого.
• YouTube — с помощью этого видеохостинга открываются наибольшие возможности: от просмотра британских и американских ТВ-программ до онлайн-лекций известных преподавателей Оксфорда и Гарварда. Но для этого нужен как минимум средний уровень владения языком.
• Learnathome — в помощь всем кто желает развивать навыки аудирования и письменной речи на основе просмотра коротких сюжетов с известных фильмов.
• GamestolearnEnglish — тематическая подборка с многими играми для обучения новым словам по категориям. Интерактивно понятный интерфейс, широкий выбор. Подойдет как детям, так и взрослым.
• Lingualeo.ru — сервис, рекомендованный нашими подписчиками.

Желаем вам удачи в изучении английского языка!

Отзывы и комментарии

Поделитесь своими методами и наработками относительно того как легко запомнить английские слова, воспользовавшись формой для комментариев.

Приемы мнемотехники для изучения английского языка

Мнемотехника для английского языка — настоящее спасение для тех, кому изучение иностранных слов дается с трудом.

Методики направлены на взаимосвязь слова с образом. Чтобы создать ее, используются прямые и косвенные ассоциации. Например, слово «night» можно выучить так: «ночь» начинается на букву «Н» — буква «Н» темно-синего цвета с вкраплениями звезд. После принятия мозгом ассоциации, любое упоминание слова «night» вызовет в голове заученную картинку.

Приемы мнемотехники для изучения английского языка

Мы уже давали несколько приемов мнемотехники по Рамону Компайо в этой статье.

Предлагаем освоить новые упражнения:

• Метод зачеркивания букв в созвучных словах и визуализация. Необходимо выучить слово stick (палка). Нарисуйте картинку-ассоциацию: вы разбиваете палкой стекло. Подпишите на русском: «Я разбиваю стекло». В слове стекло замените Е на И, зачеркните ЛО. У вас получится: «Я разбиваю СТИК». Прямая ассоциация мозга — разбить можно ПАЛКОЙ.
• Метод составления предложений с применением значения иностранного слова на русском и русского слова, созвучного с иностранным. Слово conduct — проводить. Примерное предложение: «Он провел интернет, чтобы залезть во ВКонтакте» (созвучное – conduct).
• Ассоциируйте слово со звуком. Bow — лук для стрельбы. Представьте, что вы стоите с оружием и медленно отпускаете тетиву. При этом слышите звонкий звук «Бау». Сосредоточьтесь на его звучании, металлической вибрации.
• Ассоциируйте слово с ощущением. Eye — глаз. Вы лежите под деревом, вдруг в глаз что-то попало. Вы вскрикнули «Ай!». Запомните ощущение инородного предмета в глазу; чувство, когда вырывается неожиданное междометие «Ай!».

Мнемотехнические приемы удаются людям, принимающим Глицин D3. Активное вещество стимулирует мозговую деятельность, благодаря чему уровень запоминаемой информации повышается.

Видео с приемами мнемотехники для английского

Видео иллюстрирует технику созвучия, о которой мы писали выше, и позволяет запомнить 10–15 новых слов за одно занятие.

Серия из 4 уроков мнемотехники: видео демонстрирует мнемонические приемы для простейших слов.

Приложения на телефон для изучения английских слов

Обучение английскому языку необязательно прерывать на целый день: скачайте одно или несколько приложений, чтобы иметь крутые обучалки в кармане.

• «Выучи 90% слов за неделю!». В английском языке 300 слов, составляющих базу ежедневного общения. Именно их предлагают выучить разработчики. Обучение устроено в виде теста: вам дают слово на английском и предлагают варианты перевода. Вы выбираете верный ответ. В течение занятия каждое слово показывают 5 раз: если ответы правильные, слово считают выученным и заменяют на новое.
• «Учим английский с картинками». В приложении 3000 проиллюстрированных слов. Заниматься можно в режиме офлайн: сосредоточьтесь на фото, свяжите его со словом для запоминания. Пользователи, скачавшие приложение, утверждают, что это лучший вариант для изучения английского.
• «Bravolol». Темы разделены на специальные блоки. Для запоминания предлагается поиграть с интонацией — это один из мнемонических приемов. Вы вспоминаете слово на основании посыла, с которым оно было произнесено. Диктор предлагает проговаривать предложения вежливо, зло или радостно.

Если вы знаете интересные мнемонические приемы для изучения английского языка, делитесь в комментариях! Хорошего дня!

Источники: http://www.divelang.ru/blog/useful/mnemotekhniki-pri-izuchenii-angliyskogo-yazyka-i-priemy-dlya-luchshego-zapominaniya/, http://4brain.ru/blog/как-запоминать-английские-слова/, http://glicind3.ru/priemy-mnemotexniki-dlya-izucheniya-anglijskogo-yazyka/