Разговорная речь на английском языке учить

Обучение разговорной речи на английском языке

До 60-х годов XX века овладение разговорной речью было труднодостижимым в связи с отсутствием методики, эффективно обучавшей разговорной речи. В тот период времени господствовала экстенсивная методика обучения иностранным языкам, в основном сводившаяся к выполнению упражнений, но не заданий, развивающих разговорную речь. И только в конце прошлого века с появлением суггестопедической и позже – коммуникативной методик цель овладения разговорной речью стала легко достижима.

При использовании и коммуникативной, и суггестопедической методик обучение проходит в процессе общения; используются не упражнения на перевод или трансформацию предложений, а коммуникативные задания, т. е. задания, при выполнении которых необходимо взаимодействие обучаемых на иностранном языке. Сравните:

• Экстенсивная методика: дана модель I’m fond of swimming . Составьте предложение по данному образцу.
• Коммуникативная методика: скажите, какие виды спорта вы любите и почему. Вы предпочитаете заниматься спортом, или смотреть спортивные передачи по телевизору? Почему? Спросите Вашего партнёра о его отношении к спорту, как он поддерживает хорошую физическую форму и т.п.

При применении коммуникативной методики всегда присутствуют: взаимодействие с партнёром в процессе выполнения задания, новая информация о собеседнике, получаемая в результате этого взаимодействия, в связи с полученной информацией – интерес, и, как следствие интереса – мотивация к дальнейшему обучению. В приведённых примерах все задания личностно значимы для обучаемого, поэтому интересны и информативны, и выполняются в процессе общения с партнёром. Помимо коммуникативных заданий коммуникативная методика широко использует игры: фонетические, лексические, грамматические и ролевые. Особенно ярко различие между экстенсивной и коммуникативной методиками проявляется при использовании грамматических игр. Сравните:

• Экстенсивная методика: задайте вопрос к подлежащему My friend speaks English well (мой друг хорошо говорит по-английски). Вопрос будет звучать: Who speaks English well? (Кто хорошо говорит по-английски?)
• Коммуникативная методика: Поинтересуйтесь, кто в Вашей семье рано встаёт, кто готовит обед, кто убирает дом, а кто только пользуется всем этим. Выясните, кто самый трудолюбивый член в семье Вашего партнёра по обучению английскому языку.

Особо стоит остановиться на такой неотъемлемой составляющей коммуникативного обучения, как ролевые игры. Ролевые игры пришли из суггестопедического обучения. При использовании суггестопедической методики каждый получаемый получает роль: новое имя, фамилию, страну, из которой он приехал и профессию. И в рамках этой легенды он «проживает» весь период обучения. Надо сказать, что применение ролевых игр, конечно же, не сводится к использованию только нового имени или профессии. Ролевых игр существует огромное множество. Они нашли такое широкое применение по следующим причинам. В психологическом плане ролевая игра очень удобна: это маска, за которую обучаемый может спрятаться, освободившись от эмоциональных затруднений, возникающих при описании жизненных ситуаций на английском языке. Для того, чтобы человек научился выражать свои мысли на английском языке, при обучении необходимо отработать высказывания по темам разных жизненных ситуаций. Но обучаемому трудно и не комфортно говорить о своих проблемах в семье, с детьми, со здоровьем, о сложностях на работе и т. п. Когда же Вы играете роль другого человека, то происходит раскрепощение личности, и Вы свободно выражаете желаемое для Вас положение вещей, и, что особенно важно, делаете это посредством английского языка. Таким образом Ваши свободные мысли, желания и фантазии оказываются движущей силой, дающей импульс Вашему высказыванию на английском языке.

Например, одинокой женщине непросто говорить на тему замужества. Но если она получает роль красивой актрисы, имеющей много поклонников, то охотно и с лёгкостью будет говорить о своей личной жизни. Поскольку говорить она должна только по-английски, то желание выразить себя в роли другого человека становится мощным стимулом для высказывания на английском языке.

Ещё одна причина популярности ролевых игр заключается в том, что они дают высокий результат при обучении разговорной речи. Самый распространённый вид ролевой игры – беседа журналиста со специалистом в какой-либо области. Например, Вы только что побывали на Северном полюсе и журналист задаёт Вам вопросы: Почему Вы туда поехали? Как Вы туда добирались? Как долго Вы там жили? Что Вы ели? Собираетесь ли Вы туда опять?

Но рамками вопрос-ответ ролевые игры не исчерпываются. Обычно два обучаемых или вся группа получают задания на карточках. Например: Вы были на концерте Дженнифер Лопез. Задание первого участника: Вам понравился концерт. Отстаивайте свою точку зрения. Задание второго участника: Вам не понравился концерт. Отстаивайте свою точку зрения.

Коммуникативная методика предлагает огромное количество коммуникативных заданий и игр, и от мастерства преподавателя зависит, сумеет ли он использовать все современные методические достижения для получения требуемого результата. Но высшим пилотажем считается использование нескольких коммуникативных заданий и игр по какой-либо теме и объединение их в единый сценарий. Так, по теме «гостиница» я предложу Вам следующие виды коммуникативных заданий:

1. Закажите номер в гостинице.
2. Придя в гостиницу Вы узнаёте, что для Вас нет номера, так как Вас нет в списке заказавших комнату. Убедите управляющего помочь Вам.
3. Попросите у администратора ключ от Вашего номера и задайте несколько вопросов о Вашей комнате.
4. Спросите у администратора как пройти к Вашей комнате.
5. Попросите Вашего соседа не шуметь, так как он мешает Вам спать (работать/отдыхать/слушать музыку и т.п.)
6. Пожалуйтесь Вашему другу на соседа, который мешает Вам.
7. Вам очень нравится гостиница. Поблагодарите управляющего за хорошую организацию работы отеля.
8. Вам разонравилась гостиница. Выскажите Ваши претензии управляющему и скажите, что Вы переезжаете в другой отель.
9. Закажите номер в другом отеле. Задайте вопросы, чтобы выяснить, подходит ли Вам новый отель.

Такое задание развивает у обучаемого гибкий навык использования нескольких конструкций по теме «гостиница», так как одни и те же конструкции многократно прорабатываются в разных ситуациях:

• В пунктах 1 и 9 отрабатывается навык бронирования номера в отеле – конструкция «Can I have a room?» ;
• В пунктах 7 и 8 тренируется навык выражения (не)одобрения – «I (don’t) like your hotel» ;
• В пунктах 5 и 6 отрабатывается выражение «беспокоить», «шуметь» – «disturb» , «make a noise» ;
• В пунктах 2 и 4 необходимо употреблять конструкцию просьбы о помощи – «Can you help me?» .

и т.д.

Рассмотренные примеры ярко иллюстрируют преимущество суггестопической и коммуникативной методик в сравнении с экстенсивной методикой обучения при обучении разговорной речи.

Желающим обучаться английскому языку я предлагаю посетить раздел «Welcome», на котором Вы найдёте описание используемых мной материалов, способов их индивидуального подбора и online-тест Ваших знаний английского языка, или сразу позвоните мне по телефону 8-917-551-24-13 .

Разговорный английский язык

Основой методики по изучению английского является освоение разговорного языка, который необходим всем, так как используется везде, в то время как литературный стиль языка применяется исключительно в деловой или академической сфере.
На сайте размещены аудио уроки, прямые радиотрансляции и многие другие аудиоматериалы, — это прекрасная возможность самостоятельно научиться слышать, понимать и говорить на английском языке.
Изучение разговорного языка приведет к тому, что вы начнете постигать азы разговорной лексики, которую трудно встретить в стандартных учебных материалах по английскому языку. Например, сокращение или видоизменение словосочетаний – вместо going to – gonna, а вместо want to использовать wanna.
Разговорный английский язык отличается от литературного не только произношением, но и написанием, грамматикой. Так многие разговорные слова, которые считаются нормой при общении, будут ошибкой с литературной точки зрения.

Как учить разговорный английский онлайн?

Самостоятельно пройти курс обучения языку вам помогут материалы, представленные на сайте, доступные для всех пользователей в режиме онлайн Это дает вам прекрасную возможность проходить обучение в любое удобное для вас время, не зависеть от распорядка преподавателя, а главное не платить за это деньги. Аудио курс поможет вам постигнуть азы лексики, общаться и слушать носителей языка, а так же создаст прочную основу для дальнейшего развития своих языковых способностей.
За счет большого выбора медиафайлов на самые разные тематики нашей повседневной жизни вы сможете не только пополнять свой словарный запас, но и быть готовыми к самым различным жизненным ситуациям, которые смогут с вами произойти – будь то просьба о помощи в магазине одежды или диалог о том, каким транспортным средством лучше путешествовать.

Отличие академического английского от разговорного?

Разговорный английский язык условно можно разделить на две основных группы:

К первой группе принадлежат те слова, которые считаются неуместными и ошибочными при использовании в литературной речи их необходимо обязательно заучивать. Вторая же группа — это слова, которые так же употребляются в литературном языке, поэтому на них не придется тратить много времени, т.к. многие из них включаются в школьную и вузовскую программы.

Аудио курс: Разговорный английский для начинающих

Доброго времени суток, друзья! Конечно, учиться говорить по-английски, лучше общаясь с носителями языка или пройдя языковой курс в англоязычной стране. Но если у вас нет таковых возможностей, то можно научиться свободно общаться по-английски, используя аудио курс разговорного английского языка для начинающих. Сегодня это довольно таки популярный способ освоить иностранную речь. Курс разговорного английского для начинающих Как правило, подобные аудио уроки включают в себя разбор наиболее популярных выражений и идиоматических оборотов, характерных для устной речи. Курс разговорного английского языка для начинающих рассматривает самые типичные ситуации общения. Аудио лекции для начинающих станут отличным подспорьем, когда вам необходимо будет знать, что говорить и как себя вести в обычной беседе и не только.

Уроки английского для начинающих, обычно, содержат бытовую лексику на самые различные темы для общения: приветствие, извинения, время, еда, город, покупки и так далее. Не обойтись в беседе и без знания основных числительных, дней недели, фраз, которые используются в телефонном разговоре. Также очень важно знать, как себя повести при экстренной ситуации. Все эти темы рассматриваются в разках курсов разговорного английского.

Разговорный английский для начинающих

Выучить разговорный английский язык быстро и просто на базовом уровне можно с помощью аудио пособия «Курс разговорного английского языка для начинающих». Этот мини-тренинг, состоящий из 18 уроков, которые помогут получить базовые навыки общения для начинающих. На нашем сайте я выставлю все эти аудио лекции с кратким описанием и текстовым материалом каждого урока. Аудио курс английского для начинающих В простых уроках для начинающих понятно и доступно излагается речевой этикет английского языка, включая типовые речевые обороты и разговорные клише, объединенные одной тематикой. А тематика «Курса разговорного английского языка для начинающих» охватывает самый необходимы минимум лексического состава, который поможет вам в путешествии на отдых или бизнес-поездке в англоязычную или любую другую страну мира.

Если вы выучите гору грамматических правил, заучите массу лексики, но не сможете правильно скомпоновать лексемы и не научитесь слышать беглую английскую речь, то вы никогда не сможете сказать, что вы знаете язык. Только научившись свободно общаться по-английски, можно говорить о владении языком хотя бы на базовом уровне. Поэтому для начинающих, прежде всего, необходимо отточить разговорные навыки и правильное произношение.

Как работать с аудио курсом английского для начинающих

Чтобы свободно владеть английской разговорной речью, необходимо детально изучить курс и освоить разговор через чтение и слушание. Уроки курса построены таким образом, чтобы вы могли практиковаться и экспериментировать во всех названные направлениях. Чтобы курс стал максимально эффективным, старайтесь работать с ним, согласно следующей методике овладения английским языком:

• Приготовьтесь к занятию: удобно устройтесь и расслабьтесь
• Несколько раз вслух прочитайте текстовый материал лекции
• Внимательно прослушайте лексику, озвученную диктором, по определенной теме
• Еще раз включите аудио запись и повторяйте короткие фразы за носителем
• Если необходимо, вернитесь к началу занятия и повторите все шаги
• После занятия примените все полученные знания на практике в реальной жизни
• Ежедневно занимайтесь и уделяйте внимание занятиям минимум по 1−2 часа
• Закрепляйте не более одной лекции в день, не стоит забегать вперед и нарушать логику изучения
• И самое главное, не стесняйтесь применять все то, что вы уже успели выучить.

Желаю вам успехов в изучении разговорного английского! Читайте, слушайте, повторяйте и получайте удовольствие!

Перечень аудио уроков, курса разговорного английского для начинающих:

Источники: http://www.english-lessons-moscow.ru/spoken_english.html, http://audiorazgovornik.ru/razgovornyj-anglijskij-yazyk, http://englishfull.ru/razgovornyi/audio-uroki-anglijskogo.html