Анатомия тела на английском для детей
Прекрасная идея — уделить немного времени изучению английского языка. К тому, же нас ждёт сегодня не совсем простой урок, а небольшое путешествие в чудесный мир сказки. Как восхитителен мир сказок, тем более тогда, когда он приносит не только хорошее настроение, но и полезные знания! Для всех детей, полагаю, будет интересно совершить маленькое странствие вместе с Белоснежкой и её гномами, которые помогут вам в изучении названии частей тела. Начнем!
Учим названия частей тела вместе с героями Диснея
Первый гном: Hello! I am one of the seven dwarfs. I am Snow White’s friend and I want to help you to learn the parts of body. Look at the picture then read part, its transcription and translation. In addition, I will describe my face.
Привет! Я один из семи гномов. Я друг Белоснежки и я хочу помочь тебе выучить части тела. Взгляни на картинку, затем прочитай название части тела, его транскрипцию и перевод. Я также опишу своё лицо.
- Глаз — eye — [aɪ] — [ай]
- I have brown kind eyes. — У меня добрые, карие глаза
- Нос — nose — [nəuz] — [ноуз]
- My nose is big. — У меня большой нос
- Рот — mouth — [mauθ] — [маус]
- My mouth is wide. — У меня широкий рот
- Щека — cheek — [tʃi:k] — [чи: к]
- My cheeks are red. — У меня красные щеки
- Бровь — eyebrow — [ˈaɪbrau] — [айбрау]
- My eyebrows are bushy. — Мои брови густые
- Ресница — eyelash — [ˈaɪlæʃ] — [ˈайлэш]
- The eyelashes are short. — Ресницы короткие
- Борода — beard — [bɪəd] — [биэд]
- My beard is long. — Моя борода длинная
- Язык — tongue — [tʌŋ] — [танг]
- Do you see my red tongue? — Видишь мой красный язык?
- Лоб — forehead — [ˈfɔrɪd] — [ˈфорид]
- My forehead is narrow. — У меня низкий лоб
Второй гном: Hi! I am a dwarf. I want to help you too. My friend forgot about some parts of body. 
Привет! Я гном. Я хочу помочь тебе тоже. Мой друг забыл сказать о некоторых частях тела.
- Ухо — ear — [ɪə] — [иэ]
- Подбородок — chin — [tʃɪn] — [чин]
- Шея — neck — [nek] — [нэк]
- Плечо — shoulder — [ˈʃəuldə] — [ˈшэулдэ]
- Локоть — elbow — [ˈelbəu] — [ˈэлбэу]
- Палец руки — finger — [ˈfɪŋɡə] — [ˈфинжэ]
- Грудь, грудная клетка — chest- [ʧest] — [чест]
- Живот — stomach — [ˈstʌmək] — [ˈстамэк]
Белоснежка: Hello, everybody! It’s me, Snow White. I found out that my friends help you, don’t they? I am so proud of them, that my cheeks became rose. May I help you a little bit? I’ll add some new words.
Привет всем! Это я — Белоснежка. Я узнала, что мои друзья помогают вам, не так ли? Я так горжусь ими, что даже мои щеки порозовели. Могу я помочь вам немного? Я добавлю новые слова.
- Талия — waist — [weɪst] — [вейст]
- Спина — back — [bæk] — [бэк]
- Бедро — hip — [hɪp] — [хип]
- Нога — leg — [leɡ] — [лег]
- Колено — knee — [niː] — [ниː]
- Лодыжка — anckle — [‘æŋkl] — [‘энкл]
- Ступня — foot — [fut] — [фут]
- Пятка — heel — [hiːl] — [хиːл]
Все: We must go. Learn today’s topic. Learn English! We will check. Bye for now!
Мы должны идти. Учи сегодняшнюю тему. Учи английский! Мы проверим. До скорого!
Как детям запомнить части тела без труда
Запомнить новые слова трудно, но если подойти к этому процессу правильно, можно значительно упростить задачу. К тому же, хорошо известно, что дети схватывают на лету иностранные языки, тем более, что английский язык не самый сложный из языков. Главное, чтобы процесс обучения был интересен вашему ребенку. Английский язык не должен вызывать у детей плохих ассоциаций, типа: «опять не пойду погулять, пока не выучу 10 новых слов», или «начинается…опять этот скучный английский». Он сам должен интересоваться языком. Для этого вы должны сделать занятия более яркими, разнообразными: используйте сказки, мультики, видео, песни, игры и т. д.
Еще один совет: закрепляйте пройденный материал, даже если ваш юный ученик хорошо запомнил его. Ему будет приятно осознавать, что он уже имеет некоторые знания и результаты, и это повысит его самооценку и веру в себя. Если же тема была плохо усвоена, то вы к ней вернитесь повторно, и она, наконец-таки, займет прочную позицию в памяти ребенка
Теперь, что касается нашей сегодняшней темы, узнаем, как выучить и закрепить новый материал.
Для начала ребенок должен запомнить части тела, для этого предлагаю:
Просмотр наглядных видео уроков и он-лайн игры
Посмотрите три интересных урока на эту тему.
Для того, чтобы проверить и закрепить полученные знания можно найти массу заданий, которые детям будут не в тягость, а наоборот занимательны.
Можно провести следующее упражнение. Сохраните картинку и попросите ребёнка написать на листочке цифру и название части тела, затем проверяем правильный ответ.
1.hair; 2. forehead; 3. eyebrow; 4. eyelash; 5. eye; 6. ear; 7. nose; 8. cheek; 9. mouth; 10. chin; 11. neck; 12. shoulder; 13. chest; 14. arm; 15. elbow; 16. hand; 17. finger; 18. stomach; 19. hip; 20. leg; 21. knee; 22. food; 23. heel; 24.toe.
Приятного изучения!
Делаем зарядку и учим части тела:
Части тела на английском языке
Глаз — eye — [aɪ] — [ай]; 
Части тела
Нос — nose — [nəuz] — [ноуз];
Рот — mouth — [mauθ] — [маус];
Зубы — teeth — [ˈtiːθ] —
Губа — lip — [lip] — [лип]
Щека — cheek — [tʃi:k] — [чи:к];
Бровь — eyebrow — [ˈaɪbrau] — [айбрау];
Подбородок — chin — [tʃin] – [чин];
Язык — tongue — [tʌŋ] — [танг];
Лоб — forehead — [ˈfɔrɪd] — [ˈфорид];
Ухо — ear — [ɪə] — [иэ];
Шея — neck — [nek] — [нэк];
Плечо – shoulder — [ˈʃəuldə] — [ˈшэулдэ];
Палец руки – finger — [ˈfɪŋɡə] — [ˈфингэ];
Ладонь — palm — [pɑːm] — [пам]
Волосы — hair — [hɛə] — [хэа]
Голова — head — [hed] — [хэд]
Локоть — elbow — [‘elbəu] — [‘элбоу]
Что необходимо сделать чтобы ребёнок запомнил «Части тела» на английском языке?
Необходимо сделать, чтобы процесс изучения английских слов для малыша был интересным, ярким.
1. Покажите каждую часть тела на себе, затем на малыше, а затем уже на карточке. Начинать лучше с лица, выучив 3-4 названия, затем, с каждым разом добавляя по 2-3 новых слова.
2. Если ребёнок запомнил слова, переходите к простым предложениям:
— It’s a nose (трогаем свой нос).
What’s this? -It’s a nose. (трогаем нос малыша)
It’s a mouth (обводим рот по контуру, не прикасаясь).
These are eyes (трогаем глаза свои, потом — малыша).
There are ears. (трогаем уши) One ear, two ear.
3. Проведите весёлую игру «Покажи мне».
— Show me your eyes!
— Show me your mouth!
— Show me your ears!
Повторяйте быстрее и быстрее с каждым разом. Правда, только в том случае, если малыш уже не путается.
Обсуждения
Части тела, внешность
16 сообщений
Игры для занятий по теме «Face and Body»
Тема «Face and Body» достаточно простая и понятна даже самым маленьким.
Вот несколько игр, которые помогут внести позитив и динамику в ваши занятия.
Что потребуется для игры:
доска или ватман
цветные маркеры
повязка на глаза
Ребенку завязываются глаза. Учитель просит, например: «Draw a head, please”. Следующий ребенок таким же образом рисует глаза, и так далее. Учитель только ставит руку ребенка в точку, с которой ему нужно начать рисовать. Получаются довольно забавные персонажи. Игра проходит очень весело.
Что потребуется для игры:
Вырезанные из журналов части тела людей и животных
Белая бумага
Клей
Дети придумывают своего монстрика, выбирая и наклеивая различные части тела. Это может быть групповая работа, когда дети делают одну работу вместе, где каждый по очереди добавляет следующую часть тела или лица. Либо каждый ребенок делает своего монстра, а затем показывает и рассказывает о нем группе.
Например: «My monster has 5 legs, 1 big eye, 8 arms….”.
Учитель может выступить первым, показав тем самым пример (тогда придется заранее подготовить своего монстра).
Все что вам понадобится для этой игры – мяч. Дети и учитель садятся в круг. Учитель кидает мяч (с малышами проще просто катить по полу) одному из ребят, называя какую-нибудь часть тела, ребенок должен прикоснуться этой частью тела к мячу.
Что потребуется для игры:
Вырезанные из журналов части тела людей
Игра проходит на полу. Сначала можно попросить детей отсортировать отдельно головы, туловища, ноги и т.д. Потом можно чтобы каждый ребенок составил своего человечка, и всех их выложить на полу в ряд.
Что потребуется для игры:
разноцветные стикеры
На разноцветных клеящихся бумажках пишем названия частей тела. На уроке один ребенок “работает” манекеном. Ведущий называет часть тела на английском языке, написанную на первой бумажке, вызывает первого ребенка, он берет бумажку, и наклеивает на нужную часть тела “манекена”. И так дети по очереди наклеивают стикеры. “Манекен” в конце выглядит очень довольным и забавным. “Манекеном” может поработать и сам ведущий 
Источники: http://englishfull.ru/deti/chasti-tela-deti.html, http://ja-rastu.ru/english/928-chasti-tela-na-angliyskom-yazyke.html, http://vk.com/topic-58426905_29084804
