Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка
Идея данного курса возникла после регулярного проведения лекций институтом развития образования с целью коллективного обмена опытом среди практикующих преподавателей и развития уже существующих методик обучения. Если вы решили выучить английский язык, и хотите иметь наставника, для которого этот язык родной, то Школа английского языка Native English School предлагает уникальную систему обучения, которая позволяет в самые короткие сроки начать говорить на английском языке. Небольшие группы на 1-6 человек позволят более эффективно проводить занятия, профессиональные преподаватели с легкостью найдут подход к каждому ученику. Гибкий график посещения, увлекательные занятия с носителями английского языка сделают занятия легкими и увлекательными. Не упусти свой уникальный шанс начать говорить на английском языке вместе с native-english.com.ua. Существует большое количество учебной литературы, рассматривающая вопросы по методике преподавания, однако быстроизменяющиеся среда обучения и развитие технологий ставит вопрос о эффективности проведения занятий с устаревшей базой. Совет преподавателей поставил перед собой цель разработать абсолютно новую программу, которая бы учитывала опыт в изучения английского языка во всем мире, а также применить уже имеющеюся знания в качественно новой форме. Долговременное примените старых программ обучения показало, что обучение стремительно теряет истинное назначение и формирует багаж знаний, который не может быть применен на практике. Данное явление все больше и больше увеличивает дистанцию между теорией и практикой, ставя под вопрос эффективность и целесообразность проведения таких учебных программ. Преподаватели приняли данный вызов и решили подойти с присущей щепетильностью к данному вопросу. В данной книге рассматривается психологические процессы, протекающее в процессе изучения английского языка, которые позволят лучше понять структуру языка и его влияние на процесс мышления. Рассмотрев общие принципы изучения языков вам будет намного легче усвоить новый материал и вы будете более свободно общаться, не испытывает при этом свойственную неловкость.
Год: 2017
Издательство: Эксмо
Автор: Камянова Т. Г.
Формат: pdf
Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка
Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка
Идея данного курса возникла после регулярного проведения лекций институтом развития образования с целью коллективного обмена опытом среди практикующих преподавателей и развития уже существующих методик обучения. Существует большое количество учебной литературы, рассматривающая вопросы по методике преподавания, однако быстроизменяющиеся среда обучения и развитие технологий ставит вопрос о эффективности проведения занятий с устаревшей базой.
Год: 2017
Издательство: Эксмо
Автор: Камянова Т. Г.
Формат: pdf
Успешный английский. Системный подход к изучению английского языка
Изучение иностранного языка с точки зрения психологии.
Лучшие представители отечественной методической школы Л.В. Щер-ба, Б.В. Беляев, П.Я. Гальперин, А.А. Леонтьев постоянно выступали за сознательный путь изучения иностранных языков и полностью отвергали методики, основанные на имитационном, механическом способе. Они неоднократно подчеркивали, что имитационное, пассивно-механическое усвоение иноязычно-речевого материала (построенное на механическом запоминании образцов) не приводит к развитию иноязычного мышления, вследствие чего язык быстро и легко забывается.
Идея данного курса возникла после регулярного проведения лекций институтом развития образования
Сознательный же подход к изучению иностранного языка с системным освоением языкового материала и последовательной речевой практикой, напротив, формирует долговременные аналитико-синтетические и причинно-следственные связи, способствующие развитию иноязычного мышления и связной речи, что гарантирует прочное и долговременное владение языком. Такой вывод неоспорим, поскольку свойством человеческой психики является стремление к смыслу. Более того, как отмечают психологи, поиск порядка и закономерностей является общей характеристикой мыслительных процессов человека, в которой состоит одна из предпосылок его адаптации к постоянно изменяющемуся миру.
С целью коллективного обмена опытом среди практикующих преподавателей и развития уже существующих методик обучения
Кроме того, как было неоднократно подтверждено экспериментально, прочность запоминания осмысленного материала значительно выше, чем при запоминании материала неосмысленного, а тем более бессмысленного. Осмысленное восприятие языковых средств, таким образом, в равной степени, как осознание грамматических явлений и связей, является непременным условием качественного и эффективного овладения иностранным языком.
Наблюдения показывают, что без опоры на грамматику изучение языка будет более длительным и менее эффективным. Более того, как утверждал французский лингвист А. Сеше, настоящая психология языка невозможна без методичной разработки системы грамматики. Многочисленные методики, отвергающие серьезный подход к рассмотрению грамматического материала, не могут считаться психологически выдержанными и не дают качественных результатов.
Успешный английский, Системный подход к изучению английского языка, Камянова Т.Г., 2017
Успешный английский, Системный подход к изучению английского языка, Камянова Т.Г., 2017.
В книге рассматривается изучение иностранного языка с точки зрения лингвистики и психолингвистики, физиологии и психофизиологии, общей и возрастной психологии, а также с точки зрения истории методологии. Результаты проведенных исследований являются обоснованием системного подхода к изучению иностранных языков, реализованного автором в книгах «English. Практический курс английского языка» (издательство «Эксмо», 2017 г.) и «Deutsch. Практический курс немецкого языка» (издательство «Эксмо», 2017 г.). В практической части книги раскрыты методологические приемы использования системного подхода.
Книга предназначена для преподавателей иностранных языков, аспирантов, студентов языковых вузов, а также для всех изучающих английский язык и желающих успешно овладеть им.
Изучение иностранного языка с точки зрения психологии.
Лучшие представители отечественной методической школы Л.В. Щер-ба, Б.В. Беляев, П.Я. Гальперин, А.А. Леонтьев постоянно выступали за сознательный путь изучения иностранных языков и полностью отвергали методики, основанные на имитационном, механическом способе. Они неоднократно подчеркивали, что имитационное, пассивно-механическое усвоение иноязычно-речевого материала (построенное на механическом запоминании образцов) не приводит к развитию иноязычного мышления, вследствие чего язык быстро и легко забывается. Сознательный же подход к изучению иностранного языка с системным освоением языкового материала и последовательной речевой практикой, напротив, формирует долговременные аналитико-синтетические и причинно-следственные связи, способствующие развитию иноязычного мышления и связной речи, что гарантирует прочное и долговременное владение языком. Такой вывод неоспорим, поскольку свойством человеческой психики является стремление к смыслу. Более того, как отмечают психологи, поиск порядка и закономерностей является общей характеристикой мыслительных процессов человека, в которой состоит одна из предпосылок его адаптации к постоянно изменяющемуся миру.
Кроме того, как было неоднократно подтверждено экспериментально, прочность запоминания осмысленного материала значительно выше, чем при запоминании материала неосмысленного, а тем более бессмысленного. Осмысленное восприятие языковых средств, таким образом, в равной степени, как осознание грамматических явлений и связей, является непременным условием качественного и эффективного овладения иностранным языком. Наблюдения показывают, что без опоры на грамматику изучение языка будет более длительным и менее эффективным. Более того, как утверждал французский лингвист А. Сеше, настоящая психология языка невозможна без методичной разработки системы грамматики. Многочисленные методики, отвергающие серьезный подход к рассмотрению грамматического материала, не могут считаться психологически выдержанными и не дают качественных результатов.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Успешный английский, Системный подход к изучению английского языка, Камянова Т.Г., 2017 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России. Купить эту книгу
Изучение иностранного языка с точки зрения психологии.
Лучшие представители отечественной методической школы Л.В. Щер-ба, Б.В. Беляев, П.Я. Гальперин, А.А. Леонтьев постоянно выступали за сознательный путь изучения иностранных языков и полностью отвергали методики, основанные на имитационном, механическом способе. Они неоднократно подчеркивали, что имитационное, пассивно-механическое усвоение иноязычно-речевого материала (построенное на механическом запоминании образцов) не приводит к развитию иноязычного мышления, вследствие чего язык быстро и легко забывается. Сознательный же подход к изучению иностранного языка с системным освоением языкового материала и последовательной речевой практикой, напротив, формирует долговременные аналитико-синтетические и причинно-следственные связи, способствующие развитию иноязычного мышления и связной речи, что гарантирует прочное и долговременное владение языком. Такой вывод неоспорим, поскольку свойством человеческой психики является стремление к смыслу. Более того, как отмечают психологи, поиск порядка и закономерностей является общей характеристикой мыслительных процессов человека, в которой состоит одна из предпосылок его адаптации к постоянно изменяющемуся миру.
Кроме того, как было неоднократно подтверждено экспериментально, прочность запоминания осмысленного материала значительно выше, чем при запоминании материала неосмысленного, а тем более бессмысленного. Осмысленное восприятие языковых средств, таким образом, в равной степени, как осознание грамматических явлений и связей, является непременным условием качественного и эффективного овладения иностранным языком. Наблюдения показывают, что без опоры на грамматику изучение языка будет более длительным и менее эффективным. Более того, как утверждал французский лингвист А. Сеше, настоящая психология языка невозможна без методичной разработки системы грамматики. Многочисленные методики, отвергающие серьезный подход к рассмотрению грамматического материала, не могут считаться психологически выдержанными и не дают качественных результатов.
Источники: http://englishwell.org/17011-uspeshnyy-angliyskiy-sistemnyy-podhod-k-izucheniyu-angliyskogo-yazyka.html, http://toefl.su/successful-english/, http://nashol.com/2017073195621/uspeshnii-angliiskii-sistemnii-podhod-k-izucheniu-angliiskogo-yazika-kamyanova-t-g-2017.html
