Английский – малышам. С чего начать обучение языку?
Современным родителям, заботящимся о светлом будущем своих детей, всё чаще и чаще приходит в голову такой вопрос: когда, как и с чего начать изучение английского языка с ребёнком?
И недаром, ведь знание иностранного языка, тем более английского, делает мечты о таком будущем ближе.
Английский язык: когда начинать?
К изучению языка приступить можно в любом возрасте, но самый благоприятный период – это возраст с 1,5 до 9-10 лет. В этом довольно широком временном промежутке лучше всего развита непроизвольная память ребёнка. Он способен запоминать всё «с ходу», что называется, на интуитивном уровне, не прилагая особых усилий.
Есть методики, позволяющие начать обучение с пелёнок, даже когда кроха не владеет своим родным языком. Доказано, любое раннее изучение иностранных языков приносит свои плоды. Психологи считают, что такой ребёнок действительно опережает сверстников в своём умственном развитии. Но не в эмоциональном, поэтому в стремлении вырастить гения не забывайте, что каждому малышу нужно беззаботное и радостное детство, а живое общение и улыбка ему нужнее, чем идеальное знание английского алфавита в 2 года.
Способности детей к языкам
Есть ли у ребёнка способности к изучению языков? Не будут ли время и усилия потрачены зря? Представьте: кроха уже чуть-чуть рисует карандашами. А сможет ли он рисовать кисточкой и красками? Естественно! Ведь он уже рисует. Так и с языком. Малыш уже начинает общаться на родном языке, значит, способности к языкам есть! Конечно, для совершенного владения иностранной речью необходимы специфические таланты, как и в любых других сферах науки и искусства. Но если речь идёт об изучении языка для расширения общего кругозора для того, чтобы иметь крепкую основу для дальнейшего развития языковых навыков и умений, это под силу любому малышу.
Какими умениями должен обладать ребёнок для начала изучения английского?
Для изучения иностранных языков каждый малыш должен уметь слушать, видеть, повторять (хотя бы по-своему), рисовать, бегать, ползать, прыгать и т.д. Иностранный язык с маленькими детками – это всегда игра. А играть любой ребёнок умеет. Важно: он должен знать на своём родном языке то, что ему предстоит изучить на английском! Не стоит изучать цвета на английском, если малыш в них ещё не разбирается.
Как и где изучать английский
Язык можно изучать дома, вместе с родителями, или в детской студии, или пригласить няню-репетитора, владеющую иностранным языком. Отдавать ребёнка в детскую студию имеет смысл, если ему 4-5 лет и больше. В таком возрасте обучение в коллективе будет на пользу. Маленькие детки до 3 лет, как правило, ещё не приобрели навыков совместной игры, полноценного общения со сверстниками, поэтому с ними лучше заниматься дома.
Если хотя бы один из родителей обладает разговорным уровнем владения языком, оптимальным вариантом будет общение с малышом с рождения на двух языках. К примеру, англоговорящий папа и русскоговорящая мама. Воспитываясь в языковой среде, ребёнок быстрее перенимает навыки общения на иностранном языке. В таком случае, оба языка будут для малыша родными.
Мама с папой помнят только пару слов и фраз из школьного курса английского, или изучали раньше другой язык? Не страшно. Есть учебники для малышей и их родителей с подробными методическими советами и инструкциями по произношению. Есть множество интернет сайтов, где можно абсолютно бесплатно скачать аудиозаписи на английском языке и тексты к ним. А родителям предоставляется замечательная возможность самим выучить английский язык и научить ребёнка.
Английский с нуля для детей: с чего начнем?
Начинать изучение языка с алфавита маленьким деткам бессмысленно. Тем более, если они ещё не освоили технику чтения на родном языке. Главная цель у родителей должна быть: привить ребёнку интерес и любовь к иностранному языку, а потом уже ждать грандиозные результаты.
Исходя из этой цели, начинать нужно с того, что вызывает интерес у малыша. Тема «Животные» «Игрушки», «Предметы обихода» будут прекрасным стартом. Удобно использовать наглядные пособия – карточки для обучения детей языку. Их можно купить или сделать своими руками в соответствии с уровнем знаний и интересами ребенка.
Неплохо рассматривать книжки, пусть даже на русском языке. Главное, называть изображённое на картинках по-английски. Кроме существительных, обозначающих предметы и животных, нужно научить ребёнка во время обычного общения самым употребительным глаголам и глагольным фразам, таким как give me, take, come to me, look at и др. Мультфильмы, песенки, стихи на английском будут развивать языковой слух ребёнка.
Обучение должно быть ненавязчивым и нравиться ребёнку. Продолжительность занятий от 5 до 15 минут. Чем младше ребёнок, тем короче занятие. Важно успеть закончить свой «урок» до того, как малыш устанет и начнёт отвлекаться, чтобы ему снова захотелось вернуться к такому виду деятельности.
Возвращаться к урокам английского нужно не реже 3 раз в неделю, чтобы полученные знания прочно закрепились. И, конечно же, эта новая для ребёнка «игра в английский» должна приносить ему радость и удовольствие!
Единственная
Почему английский лучше начинать учить с раннего детства?
Путешествия по разным странам, обучение в зарубежных вузах, друзья по всему миру — только представь, все это может иметь твой ребенок, если он будет учить английский с раннего детства. Звучит интересно, не так ли?
«Но мой ребенок еще совсем мал,» — можете сказать вы, «до этого еще о-о-очень далеко!»
Но почему бы не делать вклад в будущее своего малыша уже сейчас?
Потому что детство — это время новых открытий и знаний, это время, когда новый материал усваивается намного быстрее и легче. Внутри вашего малыша сейчас находится «маленький реактивный моторчик», который постоянно работает и которому нужна новая информация каждый день.
Английский — интернациональный язык, язык будущего, язык успеха. Кто из нас не хочет хорошего будущего своему ребенку? Но смотри, чем позже малыш начнет изучать язык, тем, к сожалению, труднее это ему будет даваться.
- Иностранный язык в детстве будет усваиваться так же легко, как и родной. Малыш не будет задумываться над процессом обучения, малыш будет жить в обучении, это станет вполне естественным процессом.
- Дети, изучающие два языка с детства, опережают своих сверстников в развитии, они четко формулируют свои мысли и имеют более широкий кругозор.
- У детей в раннем возрасте отсутствует быстрая усталость, они могут потратить на обучение больше времени, устав при этом меньше.
- Изучение английского в раннем возрасте дает хороший «фундамент» для изучения других языков.
Если хочешь дать своему малышу самое лучшее — дайте ему возможность научиться новому, познать мир с новой стороны. В учебных центрах международной сети Английский Хелен Дорон всегда рады дать вашим детям то, что они заслуживают — ценные знания, внимание и заботу.
Посети бесплатное демонстрационное занятие и ознакомься с авторской методикой Хелен Дорон, которая не оставляет ни одного ребенка равнодушным к познанию чего-то нового.
Дай своему ребенку возможность изучать английский с детства и когда-нибудь он или она подойдет к тебе, обнимет и скажет «I love you mummy, thanks for everything you did!»
Почему так важно изучать иностранный язык уже с малых лет?
Никогда не заставляйте ребенка заниматься, и тем более не наказывайте его уроками.
В современном мире знание иностранного языка, а лучше сразу нескольких — это не просто красивая строчка в резюме, а необходимый навык. Сегодня многие родители приводят своих детей на курсы английского уже в двухлетнем возрасте. “Не слишком ли рано?”- спросите вы. Наоборот, весьма подходящее для этого время! Язык для нас — это средство общения, одна из самых естественных и необходимых дисциплин. И чем раньше ребенок приступает к его изучению, тем лучше. Дети буквально “впитывают” новую информацию и могут освоить не один, а сразу несколько иностранных языков. Разве не об этом мечтают родители, которые осознанно подходят к воспитанию детей? Об этом, конечно. И мы предлагаем разобраться в некоторых моментах и понять в каком формате лучше всего изучать английский? Какие занятия являются более эффективными для ребенка — индивидуальные с преподавателем или групповые? Сколько времени уделять изучению иностранного? Об этом и не только мы пообщались с Александрой Ли, основательницей проекта Wonderland Kids.
— Ребенок начинает изучать язык, его звучание и интонацию еще в утробе матери, поэтому нет такого понятия, как “слишком раннее изучение иностранного”. Конечно, в каждом возрасте существуют свои особенности, и совсем малышам до 3-х лет достаточно лишь фонового звучания, — говорит Александра.
— Необходимо изучать язык именно с раннего возраста, чтобы ребенок воспринимал другой язык таким же средством общения, как и свой родной. Тогда не будет барьера и страхов, как это часто бывает у взрослых. Когда мы знаем что и как сказать, но не можем заговорить. Особенно важно, чтобы у ребенка сложилось о языке первое положительное естественное впечатление до того, как он придет в школу. Не во всех учебных заведениях знакомство с иностранным происходит в негативной форме, но все-таки в большей степени, дети начинают относится к английскому прохладно именно в этот период.
Начиная с какого возраста, лучше всего изучать английский?
— Включать его в повседневный режим можно с малых лет. И, если раньше такой практики не было, то 2-3 года — это отличный возраст для того, чтобы начать. При этом существуют различия. Так, занятия для двухлетних малышей направлены на восприятие языка и на его звучание. А с трех лет уже появляется больше активных игр, дети повторяют за преподавателем, начинают говорить на иностранном.
Какой метод является наиболее эффективным при изучении языка?
— Для любого возраста, конечно, самым эффективным является игровой метод преподавания. Особенно для детей, ведь игра — это их путь познания мира, это их самое естественное поведение. И важно провести занятие так, чтобы они даже не заметили, что их чему-то обучают. Квест — это одна из разновидностей игровой методики, которую мы очень любим. И детям более старшего возраста (от 5 лет) очень нравится добиваться каких-то целей в процессе урока, а не просто играть. Поэтому во время занятий дети спасают кого-то, находят клады, подарки, ищут друзей — все это им очень нравится.
При этом важно понимать, что только играми урок не ограничивается. Конечно же, дети не бегают по комнате 45 минут без перерыва. У занятия есть четкая структура — разминка, активные игры (чтобы сбросить накопившуюся энергию), творческая часть, снова активные игры и заминка. Также, нас все время сопровождают веселые песенки. Мы вместе поем в начале урока, потом они звучат, когда дети делают поделки, в конце урока и не только. Поделка, кстати, это тоже важная часть занятий. В это время дети отдыхают от активных игр, концентрируются на выполнении творческих заданий руками и запоминают новые слова и выражения.
Обобщая, можно сказать, что игровая методика — это не совсем точное название, это игровая музыкально-творческая методика. Активности часто сменяют одна другую, задействуются все типы восприятия: визуальный, аудиальный, кинестетический.
Какие занятия лучше выбирать для ребенка: групповые или индивидуальные с преподавателем?
— При игровой методики важно, чтобы было с кем играть. Можно построить занятия в игровой форме и один на один с преподавателем, но все равно, это уже немного не та атмосфера. Кроме того, что дети должны играть друг с другом, они должны друг с другом и общаться. Ведь в их жизни, при встрече с иностранцами, скорее они будут общаться с детьми примерно их возраста, чем со взрослыми. И важно учитывать этот момент во время обучения. Есть еще один нюанс — дети с 5 лет начинают соревноваться со сверстниками и это отличный плюс к мотивации. Поэтому групповые занятия в этом плане являются более предпочтительными.
В раннем возрасте лучше всего изучать только один иностранный язык или можно смело приступать к изучению сразу нескольких?
— Как показывает практика, дети живут в среде, где используется нескольких языков и воспринимают это естественно. Конечно, они будут их смешивать, но со временем, это проходит. В более сознательном возрасте, лет с семи, такие дети уже свободно владеют 3-4 языками. Поэтому можно не ограничиваться только лишь английским.
Сколько времени нужно уделять английскому и что делать дома?
— Конечно, чем больше практики, тем лучше. В изучении иностранных языков, как и в спорте — важна систематичность, постоянство и правильный подход. Если вы посещаете групповые занятия, то обязательно делайте домашние задания. Мы выдаем их детям от 3-х лет и они очень любят заниматься дома! Это, как правило, несложные и интересные, творческие задания: просмотр мультфильмов на английском, повтор песенок, простые игры, в которые можно играть с мамой. Но кроме выполнения домашних заданий, очень важно создать дома определенную обстановку: включайте и пойте песенки вместе с ребенком, повторяйте слова, которые уже знаете, давайте короткие инструкции на английском. Дети хорошо воспринимают подобные активности и с радостью включаются в процесс.
Групповые занятия с малышами проходят в присутствии родителей?
— Да, конечно! Занятия до трех лет проходят только с мамой. А начиная с трех лет, дети становятся уже вполне самостоятельными и могут заниматься без родителей. Однако, если мама приходит с малышом в первый раз, иногда ему нужна поддержка. Со временем ребенок привыкает к группе и преподавателю и занимается сам. Бывает и другое, дети не занимаются с мамой, постоянно отвлекаясь на нее, в таком случае, мы советуем маме ожидать конца занятия за пределами комнаты.
Александра, что можно порекомендовать родителям, которые хотят привить детям любовь к иностранным языкам?
— Если малыш еще совсем маленький, то включайте английский в свою жизнь — хотя бы просто слушайте песенки, иногда обращаясь к нему на английском языке. Если ребенок старше трех лет, то главное — не настаивать. Иногда бывает, что дети не могут слышать от мамы иностранную речь. Это легко объясняется, они не всегда ее понимают и не хотят, чтобы мама говорила на непонятном языке. Погружение должно быть мягким, интересным. И самое главное — никогда не заставляйте ребенка заниматься, и тем более не наказывайте его уроками. Главное в обучении — это внутренняя мотивация. Когда ребенок хочет чего-то сам, он добьется этого и без ваших напоминаний. Предложите ему просто поиграть, посмотреть мультик, сделать интересную поделку. Малыш с радостью откликнется на ваше предложение и тогда изучение иностранного языка станет естественным и приятным процессом.
В изучении иностранного языка, как в любом другом деле главное найти правильный подход. Особенно, когда речь идет о маленьком ребенке, который пока еще не понимает насколько важно в жизни знание английского языка. Нужно сделать занятия увлекательными, яркими, разнообразными, и конечно, веселыми. Ведь с улыбкой мы все воспринимаем иначе, даже в возрасте двух лет.
Дорогие родители, ждем вас и ваших деток в нашем пространстве, где будем вместе изучать английский язык и развиваться!
Источники: http://www.mamelle.ru/anglijskij-malysham-s-chego-nachat-obuchenie-yazyku.html, http://edinstvennaya.ua/psychology/self-development/8831-pochemu-angliyskiy-luchshe-nachinat-uchit-s-rannego-detstva, http://vkusicvet.com/blog/english-for-kids/
