Как быстро выучить времена по английскому языку

Легкий способ выучить английские времена

Времена в английском языке — основная составляющая любого курса обучения. На своем опыте знаю, как трудно они могут даваться некоторым людям. Но без них никуда.

Есть огромное количество литературы по этой темы, но эта рутина только запутывает.

Если вы хотите начать изучение английского языка, чтобы знать английский или просто, например, уметь составлять вопросы или переводить тексты, то эта статья будет вашим помощником.

С помощью этой статьи вы поймете разницу времен, она поможет вам перестать путаться во временах, ну а правила, формы образования — это все легкодоступно для самостоятельного изучения. Вы так же после прочтения можете на основе принципа углубиться в изучении этой темы.

В английском языке существует 4 времени:
Простое.
Длительное.
Завершенное.
Длительное-завершенное.

Каждое из времен делится на:
Настоящее
Прошлое
Будущее
Всё просто, по той же системе и в русском языке делятся времена. Сейчас я вам кратко опишу каждое из времен и его отличительные свойства и как просто и быстро отличить его от других.

Это самое легкое время. Самое простое.

Значение — констатация факта. Обозначает регулярное, обычное, закономерное действие. Факты, истины. В данном времени НЕ определен точный момент времени.

Вообще если просто сказать — показывает обычное действие, кто-то что-то сделал, кто-то что-то знает и т.д. ну или просто факт. Так же действие, которое например человек делает каждое утро, или каждый день, или что делал человек вчера.
Если в предложении имеются слова — everyday, usually, never, at first, then, after, in the morning, in the evening , tomorrow, next week, next month, often, soon- то, скорее всего это именно простое время. Отличить можно по наличию в предложении по вспомогательным глаголам в отрицательных и вопросительных предложениях: do, does, did, didn’t, don’t, will, shall, will not, shall not. Помните — регулярность, факт, обычное действие.

Настоящее — человек делает это сейчас, или он делает это каждый день (говорит каждый день, или читает книгу, пишет письмо и т.д.).
Прошлое — действие, которое было или происходило в прошлом. Ну, или факт из прошлого (писал письмо вчера, работал каждый день, работал с 90 по 95 год, ходил по магазинам вечером).
Будущее — действие или ряд действиq, которые случаться в будущем, предсказания, прогнозы ( буду работать завтра, напишу письмо, буду учить ин.яз. каждый день, сделаю реферат скоро).

2)Длительное

Процесс — это главный смысл времени. Показывает, что действие делается, делалось или будет делаться определенное время. Делал, но не сделал. Если в предложении имеются слова — now, at the moment, at, when, while, at 20 o’clock, tomorrow — то, скорее всего это именно длительное время. Отличить можно по ing-овому окончанию глаголов. Вспомогательных глаголов — was, were, was not, were not, am, will be, shall be. Помните — показывает что было потрачено время на действие.

Настоящее — действие, которое человек делает именно сейчас, он это реально делает и тратит свое время и именно это в предложении показано (Работает сейчас, пишем письмо в данный момент, иду домой сейчас).
Прошлое — действие, которое происходило в какой то определенный момент в прошлом, или которое делалось в тот момент, когда произошло другое действие. (Я писал письмо в 7 вечера; он писал письмо, когда я вошел в комнату, он спал 4 часа).
Будущее — действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (я буду писать письмо в 7 вечера, я буду копать землю завтра с 7 до 9 утра).

3)Завершенное

Результат — это главный смысл времени. Показывает, что действие свершилось, есть результат! Если в предложении имеются слова — twice, lately, recently, several times, yet, already, never, just, ever — то это скорее всего именно завершенное время. Отличить можно по вспомогательным глаголам — had, has, have, shall have, will have.

Помните — тут есть результат, действие тут завершилось или завершится, и это по любому.

Настоящее — действие, которое совершилось в прошлом, но имеет самую прямую связь с настоящим. Пример: он уже написал письмо. Поясняю: он делал это в прошлом, но результат относиться именно к настоящему. Пример: я только что потерял ключ. Поясняю: то, что он потерял — это было в прошлом, но он об этом говорит сейчас.
Прошлое — действие, которое завершилось до определенного момента времени в прошлом (я написал письмо к 7 часам).
Будущее — действие, которое завершиться к какому-то определенному моменту в будущем (я напишу письмо к 7 часам).

4)Завершенное — длительное

Тут я посоветую самостоятельное изучение. Данное время не употребляется в разговорной речи, да и к изучению данного времени придти лучше после изучения выше написанных времен. Не забивайте голову, отработайте предыдущие времена!

Итак, подведем итог:

Простое время — констатация факта.
Длительное время — процесс.
Завершенное — результат.
Практика ведет к совершенству. Делайте простенькие задания, руководствуясь данной статьей, и вскоре станете спокойно отличать одно время отдругого Совершенствуйтесь! Удачи!

Совершаем невозможное: как быстро и легко запомнить времена в английском языке?

Понять, повторить или выучить времена в английском языке? Да вы шутите! Это же почти китайская грамота! На самом деле нет, и мы знаем несколько секретов, как легко и быстро выучить и запомнить английские времена (таблица прилагается).

Именно времена становятся тем самым главным тормозом, который мешает легко и просто усвоить этот красивейший и популярнейший язык в мире. Садитесь поудобнее, потому что сейчас мы расскажем вам, как быстро и легко выучить и запомнить времена глаголов в английском языке.

Способ 1: как быстро выучить времена глаголов в английском языке

Студенты путаются с самого начала, полагая, что в английском языке 100500 времен. На самом деле, в английском тоже 3 времени: настоящее (Present), прошедшее (Past) и будущее (Future). Уже потом, как только вы освоите эти азы, нужно будет накладывать на имеющуюся основу остальные знания.

Теперь самое время узнать, что все глаголы, обозначающие действия в английском, можно условно разделить на продолжающиеся и не продолжающиеся (т.е. continuous и non-continuous).

Как их различать: если действие происходит, происходило или будет происходить в течение определенного промежутка времени, то оно continuous (продолжительное или длительное). Например, Коля спал, Лена делала уроки, Артем читал книгу.

Если в предложении имеются следующие конструкции, употребляйте Continuous — длительное время:

• now,
• at the moment,
• from 5 to 7,
• the whole day,
• when he came и так далее.

Оно применяется, когда речь идет о незавершенном процессе, действии, которое делалось, делается или будет делаться в конкретный отрезок времени.

Времена группы Indefinite или Simple применяются для обозначения действия, которое происходит регулярно, каждый день, а его точный момент неизвестен. Для него характерны слова-показатели: usually, twice, a week, on Sundays, often, sometimes, never, in summer, hardly, ever и так далее. Эти слова констатируют факт, что действие совершается.

Говоря об оконченном дейстии, используйте Perfect, если в предложении есть фразы:

Эти слова-показатели свидетельствуют о наличии результата к определенному моменту: что-то свершилось сейчас или вчера к 5 часам, или будет готово к завтрашнему утру.

Теперь определяем, важно ли для понимания смысла то, к какому моменту времени это действие будет окончено. Благодаря этому мы будем понимать, использовать нам перфектное время или нет (Perfect или non-Perfect). Самое время объединить вместе все выявленные нами признаки действия. Так мы получим полное определение имеющегося времени. Например, Past continuous Perfect.

Времена группы Perfect Continuous в реальной жизни практически не используются. Однако для сдачи теста и понимания литературного языка все же не помешает их изучить. Например: In April I’ll have been working on the book for 10 months. На русском языке это прозвучит примерно так: в апреле исполнится 10 месяцев с момента, как я начал работу над книгой.

Способ 2: как быстро выучить времена английского языка (таблица)

Есть и другой способ, если с предыдущим ничего не вышло. Нет ничего проще, как выучить таблицу времен английского языка.

В этой таблице указаны все признаки действия. Сопоставив один признак с другим, вам не составит большого труда определить, какое же время предстало перед вами.

При изучении времен вам понадобится выучить формы вспомогательных глаголов и отглагольных слов, которые служат при образовании того или иного времени. А еще обязательно выучите таблицу с неправильными глаголами!

А если времени на подготовку к сдаче теста или контрольной по английскому все же не хватает, не стесняйтесь — обращайтесь в сервис помощи студентам. Специалисты сервиса знают о временах все, если не больше, и уж точно знают, как вам помочь. А чтобы расширить кругозор или просто быть в курсе студенческой жизни, подписывайтесь на наш телеграм-канал.

А вот и видео о том, как быстро и просто выучить время по английскому языку:

Как выучить времена английского глагола

Примерно в таком соотношении используются в устной речи видовременные формы глагола

Времена английского глагола – одна из самых устрашающих тем в грамматике. На первый взгляд таблица в 20 (или 24, смотря как считать) ячеек с непонятными словами, схемами, примерами выглядит жутковато. Плюс к этому есть еще под три сотни неправильных глаголов, которые подчиняются своим собственным правилам.

И по какой-то странной причине все, кто уже знает язык, говорят, что ничего сложного во временах глагола нет! Может быть, эта причина в том, что в них действительно нет ничего сложного?

Я тоже считаю, что времена в английском языке – не такая страшная тема, как кажется. Эти несколько подробных советов помогут с ними справиться!

1. Не пренебрегайте учебниками

Иногда встречается мнение, что учебники – это скучный и устаревший, отживший свое инструмент изучения языка. Сейчас действительно много полезных обучающих программ, сервисов, но учебники нисколько не потеряли актуальности.

Полезные сайты по английскому языку:

Учебник – это очень удобный инструмент, в нем есть нужная теория, примеры, упражнения. Все расположено в тщательно продуманном порядке и умещается под одной обложкой. Времена английских глаголов, да и вообще грамматический материал, достаточно подробно разобраны в общих самоучителях, например “Самый лучший самоучитель английского языка” А. Петровой, И. Орловой, но есть и книги, специализирующиеся именно на глаголах. Например, “Повторяем времена английского глагола” Т. Клементьевой. Эта тонкая книжка содержит всю необходимую информацию, подробные объяснения и много упражнений.

Конечно, не стоит ограничивать изучение языка только учебником, ведь он не может дать, например, разговорную практику, но и отказываться от него не нужно, особенно на первых порах. Это удобный путеводитель, карта, которая поможет не заблудиться в языковом путешествии.

2. Посмотрите видеоуроки

Если для вас лучше один раз увидеть, посмотрите видеоуроки – их очень много и они все бесплатные. Ютюб переполнен учителями и просто энтузиастами, снимающими образовательное видео. К сожалению, многие ролики сняты “на коленке” и не радуют хорошим качеством.

Рекомендую посмотреть видеуроки на Puzzle English – они профессионально сняты, в них хорошо дается теория и приводятся интересные примеры. К тому же, посмотрев урок, вы сможете пройти упражнения и задать вопрос, если что-то непонятно.

3. Не бойтесь количества времен глагола в английском

Мы привыкли, что в русском языке всего три времени глагола: настоящее, прошедшее и будущее. В английском языке времен каким-то немыслимым образом аж 20 штук. Как это вообще возможно? На самом деле 20 штук не времен, а, если быть точнее, видовременных форм, которые для простоты называют временами. Нужно различать время глагола и вид .

Сколько времен глагола в английском? Времени всего три, как и в русском:

• Present (настоящее),
• Past (прошедшее),
• Future (будущее).

Однако каждое из времен может быть четырех видов. Вид – это такой смысловой модификатор времени, который уточняет, как именно происходит действие. В русском языке есть всего два вида – совершенный и несовершенный, да и то только у глаголов в прошедшем времени.

Мы думали о прекрасном (несовершенный вид).

Мы подумали о прекрасном (совершенный вид).

В английском языке видов четыре, причем во всех временах.

• Simple (Indefinite) – действие вообще, регулярное действие.
• Continuous (Progressive) – длительное действие, происходящее в определенный момент.
• Perfect – завершенное действие (как наш совершеный вид).
• Perfect Continuous – среднее между длительным и завершенным действием. На практике используется очень редко, особенно в разговорной речи.

Нетрудно посчитать, что три времени по четыре вида – это уже 12 возможных комбинаций. Эти комбинации называются “видовременные формы”, а для краткости – просто времена английского глагола. Когда говорят, что в английском 20 времен, имеют ввиду видовременные формы.

Итак, в английском мы насчитали 12 форм, откуда еще 8?

Еще 8 времен – это форма пассивного (или страдательного) залога. В активном залоге действие направлено ОТ подлежащего:

Я посадил это дерево – I planted that tree.

В пассивном залоге наоборот, действие направлено НА подлежащее.

Дерево посажено мной – The tree is planted by me.

Как и в русском языке, в английском пассивный залог используется реже, он больше присущ письменному языку, особенно деловым, научным и прочим “протокольным” стилям. Итого, в английском возможно:

• 12 форм активного залога.
• 8 форм пассивного залога.

Итого 20 форм. На деле в разговорной речи из них активно используются где-то форм 6-10. Остальные намного реже.

Кстати, немного отвлекусь от темы, как вы думаете, сколько в таком случае времен глагола (в действительном залоге) в русском языке?

Нажмите «Поделиться», чтобы увидеть ваши результаты!

Поделитесь своими результатами

4. Хорошо выучите три самых употребительных глагола

Обратите особое внимание на тройку самых употребительных глаголов в английском языке: to be, to do, to have. В учебниках с ними знакомят с первых уроков.

Эти три слова не только самые употребительные глаголы, но одни из самых используемых слов в языке – они входят в первую десятку частотного словаря.

Запомнить их очень просто, никаких трудных правил нет, вот только глагол to be может вызвать некоторые трудности. Чтобы помочь с ними справиться, я написал отдельные рекомендации и составил карточки для запоминания:

5. Времена Simple – самые нужные

Итак, вы уже поняли, что времена в английском языке не так уж страшны. Что дальше? Дальше – просто, нужно внимательно изучить каждую форму и запомнить ее образование. В первую очередь нужно знать всего ТРИ самые используемые формы:

Примечание: в некоторых учебниках вместо термина Simple используется Indefinite (неопределенное) – это одно и то же.

Образуются они очень просто. Во временах Simple только глаголы в прошедшем времени присоединяют окончание -ed (не считая неправильных глаголов) и есть одна форма (1-ое лицо, ед. число) с окончанием -s. Это пустяк по сравнению с разветвленными системами окончаний в испанском, французском, русском, да и многих других языках.

Подробно эти схемы расписаны в грамматическом справочнике. Так как вы уже знаете глагол to do, вы сможете запомнить эти формы не только в утвердительной форме, но и в вопросительной и отрицательной.

Собственно говоря, на этом можно закончить изучение времен. Если ваша цель – общение на уровне “выживания за границей”, если вы хорошо владеете жестами, мимикой, не боитесь ошибаться, то даже этих трех времен будет достаточно для общения.

Но если такой минимальный уровень вас не устраивает, я рекомендую последовательно изучить все времена, а потом уже практика покажет, что нужно, а что не нужно. Я составил удобную таблицу, в которой представлены все времена в английском языке.

6. Тренируйтесь строить фразы, развивайте навыки

Изучение языка – вопрос, скорее, не получения знаний, а развития навыков. Частая ошибка – пытаться “выучить” язык, запомнить его как бы на потом. Мол, я сначала язык выучу, а потом буду на нем говорить. Язык нужно не столько учить, сколько тренироваться в его владении, развивать навыки. Как в спорте. И как в спорте, для этого нужно упражняться. Вот как можно разобрать одну видовременную форму:

1. Изучите правило

Обычно оно умещается в одну фразу, например: “Для построения прошедшего простого времени Past Simple добавьте к начальной форме глагола окончание -ed”. Только не забывайте, что ваша задача – уметь строить фразу, а не знать назубок правило.

2. Разберите примеры

В любом учебнике после правила идут примеры, например:

I wanted – Я хотел.

She helped – Она помогла.

3. Выполните упражнения, чтобы запомнить схему

В учебниках обычно предлагают составить фразы с пройденной формой, перевести предложения, поставить слово в нужной форме и так далее. Например:

Поставьте слово в нужную форму:

She (to invite) me to the party yesterday.

С помощью упражнений вы закрепите знание правила, выработав начальный навык построения нужной фразы. Но многие страдают тем, что вроде как знают все правила, могут запросто прорешать упражнения из учебников, а говорить и понимать на слух – не могут.

Чтобы говорить и понимать на слух, нужно тренироваться именно говорить и понимать на слух. Грамматика и лексика – это только часть изучения языка, знания слов и грамматики нужно помножить на практику в чтении, слушании, письме, речи, вот тогда вы действительно будете владеть языком, а не просто знать его.

7. Учите времена английского глагола в утвердительной, вопросительной и отрицательной формах

Проработав, скажем, форму Past Simple, поупражняйтесь строить не только утвердительные фразы, но и вопросительные и отрицательные. Таким образом, вы:

• В три раза увеличите свой грамматический запас (набор шаблонов, по которым вы умеете строить фразы).
• Тщательнее запомните эти формы.

Упражняться можно старым добрым способом – спрягая глагол вслух: I invited, I did not invite, did I invite?

Я предлагаю два варианта, как можно усовершенствовать этот способ.

Вариант 1. Тренажер для заучивания времен глагола

Отличный тренажер для заучивания времен глагола есть на сайте LinguaLeo в разделе “Грамматика”. Работает он так:

• Вам дают предложение на русском языке и предлагают из предложенных слов собрать перевод.
• Теория не объясняется, но если вы хотите ее почитать, нажмите на кнопку “Показать правило”.
• Если вы составили фразу с ошибкой, вам покажут правильный вариант.
• Итого нужно за один раунд собрать 10 предложений. Через какое-то время программа предложит освежить правило в памяти и пройти упражнение еще раз.

Грамматический тренажер – лишь одна из возможностей сервиса LinguaLeo, более подробно о нем можно прочитать в этом обзоре.

Вариант 2. Учим времена глагола с помощью карточек

Возьмите картонные карточки и напишите с одной стороны английскую фразу, с другой – перевод (можно воспользоваться и электронными карточками Quizlet)

Вот как можно заниматься по карточкам:

1. Начните с голой схемы без лишних слов

Сначала возьмите карточки с полной таблицей спряжения без лишних слов – только подлежащее и сказуемое. В грамматическом справочнике в статьях о временах глагола есть уже готовые карточки, например вот этот набор.

Примечание: как пользоваться карточками Quizlet подробно описано в отдельной статье.

I noticed — Я заметил.

You noticed — Ты заметил.

She noticed — Она заметила.

He noticed — Он заметил.

They noticed — Они заметили.

We noticed — Мы заметили.

I did not notice — Я не заметил.

You did not notice — Вы не заметили.

She did not notice — Она не заметила.

We did not notice — Мы не заметили.

They did not notice — Они не заметили.

Did I notice? — Я заметил?

Did you notice? — Ты заметил?

Did he notice? — Он заметил?

Did we notice? — Мы заметили?

Did they notice? — Они заметили?

(набор скопирован с этой страницы справочника)

Ваша задача – довести узнавание до автоматизма. Увидев “We noticed”, вы должны мгновенно, не задумываясь понять, что это “Мы заметили”. Увидев “Ты заметил?”, вы опять же мгновенно понимаете, что это “Did you notice?” Вы можете учить фразы по карточкам так, как вам удобно, у меня есть свой подход, подробно описанный в этой статье.

2. Расширьте голую схему до коротких фраз

В жизни мы редко говорим двумя словами вроде “Я пригласил” или “Я заметил”. Расширьте схему до более подробных, но коротких фраз, причем подберите разных контекст для каждого отдельного лица и числа, чтобы сделать задачу посложнее (тяжело в учении – легко в бою). Например:

• I noticed your new dress.
• I didn’t notice this noise.
• Did you notice something?

Будет здорово, если вы сделаете яркие, живые фразы . Можно добавить имена знакомых, немножко юмора (смешное хорошо запоминается). Даже если фразы будут полным абсурдом, ничего страшного, вам ведь нужно просто потренироваться!

3. Потренируйтесь строить фразы на лету

Напишите десять-пятнадцать глаголов, которые вы хорошо знаете и, глядя на них, говорите вслух придуманные на ходу фразы с этими глаголами. Фразы лучше всего строить от первого лица, ведь мы чаще всего говорим именно от первого лица. Можете разнообразить упражнение, вставляя фразы в других лицах и числах, добавляя утверждения и отрицания. Зная одни только времена Simple можно очень много чего рассказать.

Вам может показаться, что такая детальная и тщательная проработка одной видовременной формы ни к чему. Действительно, запомнить форму можно и без этого, но с помощью таких упражнений вы не только лучше запомните построение фраз, но и лучше проработаете речевой навык.

8. Тщательно проработайте 7 основных видовременных форм

Если взять таблицу времен глаголов в действительном залоге, мы увидим 12 форм. Однако чаще всего используется 7 из них, в таблице они выделены оранжевым. Их нужно проработать особенно хорошо.

Источники: http://begin-english.ru/article/legkiy-sposob-vyuchit-angliyskie-vremena/, http://zaochnik.ru/blog/sovershaem-nevozmozhnoe-kak-bystro-i-legko-zapomnit-vremena-v-anglijskom-yazyke/, http://langformula.ru/kak-vyuchit-vremena-anglijskogo-glagola/