Уроки для новичков
Уроки предназначены для тех, кто совсем не знает английского.
«Английский с нуля» — это тридцатидневная программа, нацеленная на новичков. Мы не обещаем вам совершенное знание языка, не утверждаем, что спустя месяц вы будете говорить без запинки, и не гарантируем, что Шекспир станет для вас настолько простым, что придётся перейти на Мильтона.
Но мы верим в вас и ваши способности. Мы знаем, что вы полюбите язык, перестанете боятся его и начнёте учить.
За тридцать дней вы узнаете около 300 новых слов (этого достаточно для того, чтобы уметь выразить свои мысли, и понять 50 процентов из того, что говорят), основные правила грамматики и произношения. Вы научитесь писать небольшие тексты и понимать на слух некоторые аудиоматериалы.
Мы обещаем, что будем помогать и мотивировать вас!
Не ждите, чтобы начать. Начинайте сейчас.
Урок 1 — Английский алфавит
В этом уроке:
— Знакомство
— Английский алфавит
— Новые слова
Урок 2 — Транскрипция
В этом уроке:
— Транскрипция
— Новые слова
— Местоимения в английском языке
Урок 3 — Present Simple
В этом уроке:
— Новые слова
— Глагол «to be»
— Present Simple — простое настоящее время
Урок 4 — Артикли
В этом уроке:
— Вопросы
— Артикли
— Новые слова
— Небольшой тест
Урок 5 — Множественное число
В этом уроке:
— Произношение английских слов
— Множественное число
— Новые слова
Урок 6 — Прилагательные
В этом уроке:
— Прилагательные
— Местоимения
Урок 7 — Порядок слов
В этом уроке:
— Лексика по теме «семья»
— Конструкция «to do»
— Порядок слов в английском предложении
Урок 8 — Числительные
В этом уроке:
— Числительные в английском языке
Урок 9 — Сокращения
В этом уроке:
— Цвета
— Сокращения в английском языке
— Вопросы
Урок 10 — Предлоги
В этом уроке:
— Предлоги в английском языке
— Новые слова
Как быстро выучить английский: 6 лайфхаков
Конечно, вы знаете насколько важен английский язык в нашей жизни. Более 2 миллиардов людей общаются друг с другом на английском. Более 1 миллиарда людей говорят на английском свободно. Не удивляйтесь, ведь вы один из них. Я научу вас как быстро выучить английский.
Организованная система обучения
Фокусируйтесь на организованной системе обучения, а не на цели обучения. Вы, в любом случае, достигните своей цели в изучении английского при условии, что вы занимаетесь по системе. Система представляет собой определенное количество часов, которые вы посвящаете изучению языку в неделю. К примеру первую неделю вы посвящаете говорению и беглости речи. На второй недели вы практикуете грамматику. Третью неделю вы посвящаете чтению или аудированию, а последнюю неделю месяца вы занимаетесь письмом. Такая система поможет вам равномерно распределить ваше время на изучение языка. Также сюда стоит включить и развлекательный контент: прослушивание ваших любимых песен на английском или просмотр фильмов, сериалов на английском.
Будьте активным учащимся
Каждый знает, что такое продуктивные навыки и навыки восприятия. Навыки восприятия развиваются с помощью чтения и аудирования, когда вы получаете информацию. Продуктивные навыки развиваются с помощью говорения и письма, когда вы даете какую-либо информацию используя английский язык. Поэтому, очень важно быть активным учащимся, а не только пассивным. Вы можете часами смотреть BBC, но при этом не применять свой английский на практике. Практика показывает, что большинство учащихся боятся произнести что-то на английском, так как боятся сделать ошибку и быть непонятым. Но это, как раз, демотивирует вас и снижает вероятность достижения ваших целей в изучении английского. Если вы действительно хотите говорить на английском, говорите! Все просто! После просмотра какой-либо передачи на английском, попробуйте суммировать всю информацию и пересказать самому себе. Если вы посещаете курсы английского, обязательно участвуйте во всех предложенных дискуссиях.
Уделяйте первостепенное внимание беглости речи
Практика говорения важна в изучении английского в том случае, если вы уделяете ей первостепенное внимание. Не стоит досконально фокусироваться на грамматической составляющей, иначе вы можете приобрести страх к говорению. Практика говорения поможет вам почувствовать себя более уверенным. Мы можем сравнить беглость речи с приготовлением еды, где беглостью являются сырые продукты, к которым мы можем добавить специи, пряности, соусы, чем являются словарный запас, произношение и грамматика. Но если вы уже с первых уроков боитесь говорить, то сразу же переставайте это дело и начинайте практиковать речь, переборите свой страх и вы немедленно заметите положительные изменения в процессе изучения английского языка и станете более уверенными. Если вы до сих пор не понимаете как быстро выучить английский, то начните с говорения.
Активно участвуйте в процессе изучения
Изучение языка похоже на обучение танцам. Если вам будут только рассказывать как выучить то или иное движение, вы вряд ли сможете воспроизвести его корректно. Чтобы научится танцевать, нужно взаимодействовать со своим учителем по танцам или партнером. Он покажет вам движения и вы сразу сможете танцевать, с практикой тренируя правильность движений. То же само происходит и с изучением английского, вам обязательно нужно практиковать говорение со своим преподавателем, однокурсниками в школе английского. Старайтесь активно участвовать в процессе обучения.
Слушайте внимательно
Когда говорит ваш преподаватель английского или вы просматриваете видео на YOUTUBE на английском или общаетесь со своими англоязычными друзьями, старайтесь прислушиваться к речи и находить для себя интересные слова или фразы, которые вы сможете применить в своей речи. Также, стоит уделить внимание словам — связкам (firstly, then, next, finally…).
Изучение английского — лучшая инвестиция
Как вы воспринимаете изучение английского? Как трата денег или как вложение? Ответ прост — конечно же, это отличное вложение в саморазвитие и свое будущее. Даже если вы тратите большое количество денег в изучение английского, вы должны гордиться собой, что вы не потратили эти деньги на ненужные вещи, а вложили в себя и свое будущее. Сравните себя сегодня и после курса английского. Вы будете имеет большее количество знаний, которые помогут вам найти новые знакомства, отношения, работу и перспективы. Если вы еще не приступили к изучению английского, вы можете сделать это сейчас.
План-конспект урока (английский язык, 6 класс) по теме:
Конспект урока английского языка в 6 классе по теме: « Как пройти до …? (обучение умению отвечать на вопрос How do I get to…)»
Конспект урока английского языка в 6 классе по теме:
« Как пройти до …? (обучение умению отвечать на вопрос How do I get to…)»
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №31 с углубленным изучением английского языка Василеостровского района
г. Санкт – Петербург
Конспект урока английского языка в 6 классе по теме:
« Как пройти до …? (обучение умению отвечать на вопрос How do I get to…)»
Учитель: Колосова Е.А.
Цель: формирование умение отвечать на вопрос How do I get to.
- Формировать умение употреблять новые слова – направления;
- Формировать навык диалогической речи на основе построения высказываний по теме;
- Формировать навыков правильного чтения;
- Формировать личностные УУД (самооценка, самоанализ);
- Развивать аудитивные навыки восприятия иностранной речи;
- Развивать умение отвечать на вопрос в соответствии с коммуникативной задачей;
- Развивать коммуникативные УУД (умение работать в паре);
- Формировать регулятивные УУД (составление диалога в паре, работа с картой);
- Содействовать воспитанию толерантности к иностранным гражданам.
Оборудование: экран, проектор, компьютер учителя, презентация PowerPoint, раздаточный материал.
Представление о результатах:
— мета предметные : умение работать в паре, умение строить логичные рассуждения, умозаключения, умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации; умение работать с картой.
— предметные: развивать умение систематизировать знания и на их основе составлять монологическое и диалогическое высказывание, развивать аудитивные навыки восприятия иностранной речи, умение использовать слова — направления.
— осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке;
— самостоятельная постановка учебных целей и задач, планирование и прогнозирование.
формулировка собственного мнения и позиции; организация и планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных задач.
построение логичных высказываний в соответствии с коммуникативной задачей.
формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.
Место и роль урока в изучаемой теме: урок введения и первичного закрепления лексики.
Источники: http://begin-english.ru/beginners, http://readytospeak.ru/learn-english-fast-11-2017/, http://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2013/12/21/konspekt-uroka-angliyskogo-yazyka-v-6
