Матричная методика Николая Федоровича Замяткина

Очень часто у каждого из нас возникает желание изучить иностранный язык. Это может быть связано с целым рядом факторов: желание иметь иностранных друзей, возможность свободных путешествий, производственная необходимость или просто стремление расширить собственный кругозор. Причин масса, как впрочем, и методов.
Но какой из них выбрать, дабы он был эффективным, не требовал много времени и финансовых затрат. Оптимальное решение – матричный метод изучения иностранных языков.
Авторская новинка или веками проверенная теория?

Основатель этой уникальной концепции Замяткин Николай Федорович – не выдающийся филолог или доцент. Он – просто человек, который смог здраво проанализировать основной жизненный опыт любого человека, расставить все факты нас вои места и в итоге создать методику, которая поможет любому человеку, вне зависимости от возраста, социального положения или состояния здоровья не только получить заветные знания, но и в дальнейшем эффективно их применить на практике.
Переосмыслив множество историй и опыт предыдущих поколений, автор также вспомнил, что ранее дворянских детей не учили преподаватели в элитных школах, а этим занимались гувернантки и гувернеры, которые порой не имели никакого отношения к педагогике, но часто являлись носителями иностранного языка. А более обеспеченные семьи нанимали нескольких таких людей, и удивительным было то, что ребенок уже через короткий промежуток времени отменно владел несколькими языками и мог спокойно высказаться. И это только при общении, ведь основная форма занятий была всего лишь общим времяпрепровождением.
Ставьте Лайк, если вам понравилась статья!
Концептуальные особенности матричного метода

Как и любой метод овладения иностранной речью. данный вид основан на нескольких факторах, основными из которых являются:
- максимальная аудированная насыщенность материала;
- дисциплинированность на всем пути обучения;
- четкое соблюдение правил и рекомендаций.
Последний пункт очень важен, поскольку были случаи, когда известные педагоги пытались внести свой вклад в методику, но тем самым только делали хуже и снижали результат.
Поэтапное планирование

Основа методики – восприятие материала на слух. Да, именно аудирование составляет базис развития коммуникативных навыков желающего получить знания иностранного языка. Ваша задача изначально — только прослушивать предоставленные диалоги, пытаясь максимально воспринять предложенное.
Второй этап – проговаривание услышанного. Делать это нужно громко и четко, наиболее точно пытаясь скопировать полученную информацию. Можете представить себя диктором телевиденья или радио и предложить зрителям прослушать ваш спич. Следите за артикуляцией, она должна быть четкой. Это может показаться смешным, но именно такая работа – ключ к результату.
И третья ступенька этой лесенки к успеху – чтение. При это вы можете читать как вслух, так и про себя. Второй вариант приветствуется. Не стоит забывать, что делать это нужно не менее упорно, чем слушать и проговаривать.
И по такой вот схеме и работаем над всем предложенным материалом. Также, поняв методику, можно самостоятельно находить и составлять для себя подобные матрицы, что позволит вам оптимально выбрать тематику и направленность обучения в зависимости от поставленной цели.
Интересным можно считать и то, что основой для матриц может быть самая различная информация: книги, фильмы, мультфильмы, сериалы и даже песни. Спектр насколько широк, что ни одна из существующих методик обучения не может сравниться с методикой Замяткина.
Можно ли справиться самостоятельно?

Данный метод оптимально разработан именно для самостоятельного обучения. Не нужно никаких дополнительных самоучителей, учебников и прочего. Все просто:
- весь материал уже подобран и разбит на матрицы;
- диалоги и тексты правильно распределены по уровням сложности и лексической базе;
- речь на аудиозаписях понятная и разборчивая;
- ко всем материалам имеются пояснения и комментарии.
Если вы решили максимально приблизится к своей цели – то матричный метод изучения иностранных языков – именно то, что вам нужно. Подробные инструкции и материалы можете найти в онлайн книге Николая Замяткина.
Метод Замяткина: учим английский без зубрежки
На сегодняшний день матричный метод Николая Замяткина, гарантирующий изучение иностранного языка в предельно сжатые сроки, считается чуть ли не самым эффективным и доступным. На поверку оказывается, что информации о такой методике очень мало, и вся она сводится либо к форумам уже состоявшихся пользователей, либо к сухим описаниям самой матрицы.
Как же решиться на приобретение курса, и стоит ли тратить на него свое время? Попробуем пролить свет на эти вопросы.
Основные положения
Матрица состоит из трех обязательных пунктов:

- Прослушивания аудиоуроков, причем с частотой, равной не менее двум часам в сутки;
- Прослушивания аудиозаписей с параллельным просмотром напечатанного текста. Это называется сверкой;
- Чтения текста вслух, копируя интонацию и произношение.
Считается, что английский по методу Николая Замяткина уже через 6 месяцев поможет свободно заговорить на незнакомом ранее языке. Причем не играет никакой роли, знали ли вы до этого хоть одно слово на английском. Метод Замяткина одинаково доступен как учителям, так и ученикам, обычным пользователям и полиглотам.
Как правильно слушать?
Один и тот же звуковой отрывок придется слушать до тех пор, пока не научитесь понимать и переводить каждое слово без особых усилий. Если вы только приступаете к изучению, то каждый аудиофайл предстоит слушать не менее 3-х недель подряд.
Лучше начинать с крошечных отрывков, продолжительностью не более минуты. Его можно брать из подкасты, матрицы или аудиокниги автора – это не столь принципиально.
Смотрим, слушаем и сверяем

Когда вы заняты прослушиванием английского звукового файла, то вряд ли можете понять ее с первого же раза, не говоря уже о том, чтобы отделять конкретные слова друг от друга. Если же параллельно отслеживать написанный текст, то все становится на свои места: слышно, что « проглатывается », и что с какой интонацией/ произношением произносится.
Работая с текстом и аудио одновременно, уже через определенное время удается разобрать и услышать каждое слово, понять все фразы и запомнить их в полной мере.
Этот пункт обязывает пользователя читать английский текст вслух, копируя произношение и интонацию автора методики. Это дает возможность скорее заговорить на иностранном языке, причем без тени своего родного акцента.
Если из всей методики изучения будут выполнены только первые два пункта, то удастся только понимать английский, но не свободно изъясняться на нем. Здесь уже дело касается речевого аппарата и его физиологических особенностей/привычек.
Достоинства и недостатки методики
Исходя из многочисленных, и весьма противоречивых отзывов предыдущих пользователей, метод Замяткина под названием « Матрица английского языка », обладает следующими положительными сторонами:

- Особенный стиль написания, который хорошо воспринимается и оказывает эффективное влияние на людей;
- Автор настаивает на том, что изучение языка невозможно без искреннего и сильного желания;
- Создатель методики мотивирует как можно больше времени уделять самообучению, не жалея на это никаких сил;
- Радует и то, что разучивание языка по методу Замяткина не обязывает пользователя зазубривать грамматику, многочисленные правила правописания, перечни неправильных глаголов и так далее. Автор уверен, мозг человека в состоянии пропустить через себя и проанализировать конкретный объем языкового материала, что даст возможность без ошибок говорить на незнакомом языке;
- Как известно если не выбрать самый удобный способ изучения языков, то достичь успехов получится нескоро. В этом плане методика действительно совершенна, и уже через пять-шесть месяцев, безо всяких групповых курсов можно изъясняться не хуже англичанина.
Теперь о том, какими минусами обладает матричный способ освоения английского языка.
Они заключаются в следующем:

- Автор негативно относится к параллельным переводам. Он считает, что их одновременное просматривание с прослушиванием или чтением английского материала не дает полностью погрузиться в процесс обучения. Человек начинает интуитивно заглядывать в письменную шпаргалку, и расслабляется. Пользователи же считают, что параллельный перевод помогает сэкономить много времени, опять же, если использовать его только в случае крайней надобности;
- Определенные сомнения и даже нотку негатива вызывает то, что автор методики выступает против субтитров, как еще одного, дополнительного инструмента изучения английского языка. Он считает, что они сбивают учащегося с толку, и нет смысла тратить на них свое учебное время. Как высказываются пользователи, субтитры, особенно оригинальные и качественные, пересмотренные по многу раз, помогают совершить огромный прорыв в изучении английского. К тому же постоянный просмотр иностранных фильмов и их субтитров – это один из путей бесплатного самообразования;
- Методика считается сравнительно жесткой, требовательной и затратной в плане энергии и сил, хоть и не имеет ни одного неэффективного упражнения;
- В процессе обучения возникает труднопреодолимая сонливость. Автор уверен, что таким способом мозг учащегося старается избежать нагрузки, если говорить проще, то ленится. Пользователи же уверены, это – ни что иное, как доказательство того, что мозг получил достаточно информации, и ему нужно ее переработать в режиме спокойствия.
Как видите, Николай Замяткин разработал достаточно противоречивую, но действенную методику, которая уже помогла тысячам людей освоить незнакомый для них язык.
Если вас не пугают высказывания уже состоявшихся пользователей, попробуйте вы выучить английский нестандартным, но действенным способом, без словарей, дорогих курсов и зубрежки.
Метод Николая Замяткина для изучения английского языка
Привет, друзья! Конечно, все мы когда-либо изучали иностранный язык. В большинстве случаев — английский. Сейчас он уже перестал быть какой-то диковинкой, и является просто насущной необходимостью. С выходом интернета в массовое потребление, исчезли границы. Но, как обычно, бывает, Америка и английский язык оказались доминирующей в этой области. Поэтому сейчас, чтобы устроиться на хорошо оплачиваемую работу, просто необходимо владеть английским. Сегодня я бы хотел поговорить об методе изучения английского языка, который придумал Николай Замяткин.
Метод Николая Замяткина
А в последнее время популярность стал набирать еще и китайский язык. Кто из них победит пока трудно сказать. Но что можно точно сказать, это что никакой из них не стоит сбрасывать со счетов.
Ну, а как нам умудриться освоить иностранный язык?
Ведь мы учили его почти 10 лет в школе, потом в институте, но так и не можем связать 2-х слов. А вы предлагаете сразу 2 освоить.
Доказано, человек может освоить и не 2, а намного больше.
Например, используя метод Николая Замяткина, можно осваивать иностранный язык без нудной зубрежки, без заучивания грамматических правил и конструкций.
Все происходит легко и естественно. Как?
Вспомните, когда рождается ребенок, он же ведь не умеет говорить на вашем языке, для него это непонятные звуки, тем не менее, через 2-3 года он уже начинает говорить.
При этом он не изучает грамматику.
Так почему же нам говорят, что изучить язык можно только через тупую зубрежку и заучивание грамматики?
Видимо кому-то выгодно чтобы вы подольше учились, ведь все это время вы будете оплачивать учебники и курсы.
Немецкий историк, предприниматель и археолог Генрих Шлиман владел десятью иностранными языками на хорошем разговорном уровне. Как ему это удалось? Он его изучал правильно, а не так как учили.

В чем заключается метод Замяткина?
Метод чрезвычайно прост. Конечно это не значит, что вы будете плевать в потолок, а язык сам собой изучится. Нет. Придется много трудиться. Сами знаете что «без труда не вытащить рыбку из пруда».
Для изучения вам потребуется хороший аудио курс, начитанный именно носителями языка без всяких пауз и замедлений. Диалоги лучше всего брать длительностью от 30 до 90 секунд. Длиннее не нужно.
Так вот метод Николая Замяткина состоит из 3-х этапов:
1 этап — прослушивание

На этом этапе вам нужно научиться слышать все звуки чужого языка. Причем нужно слушать не адаптированным и замедленный темп.
Слушать нужно естественный темп речи.
Конечно сначала это вам будет казаться непрерывным потоком непонятных звуков. Но постепенно (вы сами это почувствуете) речь начнет как бы замедляться, начнут слышаться отдельные слова, а потом и все звуки.
На этом этапе вы пока еще не понимаете смысла того, что слушаете. Но это и не требуется.
Главное вам настроить свой мозговой аппарат, на слышание чужих звуков. Это достигается только многократным прослушиванием одно и того же.
2 этап — слежение глазами по тексту за диктором

Теперь вы все то, что слушали следить глазами по тексту за диктором. Таким образом вы выстраиваете ассоциацию между тем что слышно и тем что написано. Ведь во многих языках произношение и написание отличается.
Конечно, поначалу дикторы будут убегать, но потом вы будете свободно читать с той же скоростью как они говорят.
На этом этапе вы выясняете смысл текста и слов. Вы уже должны не просто слушать, а понимать о чем речь.
3 этап — проговаривание

Теперь настал черед говорить. Старайтесь каждое предложение разбивать на части (начиная с конца), и по слогам проговаривайте его, стараясь говорить как можно ближе к оригиналу.
Таким образом вы выстраиваете правильное произношение. А также вами усваивается грамматика. Вам уже не нужно учить правила. Вы просто знаете что нужно говорить именно так, а не иначе.
Игнорировать никакой из этих этапов нельзя. Иначе все выльется потом. Или где-то будете не слышать, или будет сильнейший акцент, который будет тяжело понимать носителям.
Где брать материал?
Заниматься можно по любым аудио-курсам, начитанным носителями.
Великолепно подходит Englishpod, chinesepod и т. п.
При этом вы не тратите время на поездку, вы не тратите деньги на репетиторов , вы изучаете те темы, которые вам интересны, и в том темпе, который вам удобен.
Вы занимаетесь тогда, когда хотите, а не тогда когда начинаете занятие.
Вы приобретаете матрицу один раз, а за курсы вы платите постоянно.
Если еще много плюсов, но одних этих, достаточно для того, чтобы увидеть какая выгода открывается, приобретая и занимаясь по методу Замяткина.
В настоящее время метод Николая Замяткина имеет матрицы по 8 языкам: английский (американский и британский) французский немецкий испанский итальянский китайский церковнославянский русский
Изучайте язык. Это очень хорошее и полезное дело.
Отзыв ученицы
Даже если он вам и не пригодится в практике, но для общего поддержания вашего мозга в тонусе, нет лучшего средства. Подтверждается исследованиями ученых.
А заказать матрицу Замяткина можно здесь .
А пока получите бесплатно книгу Николая Федоровича Замяткина. Конечно, это не сама книга, а выжимка основного смысла.
Если же вы хотите получить полную книгу, вы можете взять ее на сайте автора .
Она абсолютно бесплатна.
Это книга-откровение, ломающая стереотипы в области изучения иностранных языков. А у меня на этом все.
Мы же рекомендуем для изучения английского языка — онлайн школу Skyeng
С уважением Алексей!
Рекомендуем.
Студентам! Любые учебные работы на заказ — Автор24! Школьникам! Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ в игровой форме — Экзамер! Изучение английского языка — Skyeng! Есть желание освоить интернет профессию )) Тогда вам поможет — Нетология! Есть вакансия! Работа в качестве автора студенческих работ!

Являюсь администратором данного сайта и по совместительству автором, в свободное время пишу статьи связанные с тематикой сайта. В 2015 году заинтересовался сайтостроением и заработком на нем. Изучил множество различных курсов, фотошоп, основы html, seo и другие. Самостоятельно научился писать оптимизированные тексты, в связи с этим заинтересовался тематикой сайта. И теперь уже не остановить ))
Источники: http://engmatrix.com/staty/matrichnaja-metodika-nikolaj-zamiatkina.php, http://mjusli.ru/psihologija/poznaem-sebya/metod-zamyatkina-anglijskij-bez-zubrezhki, http://lexin-blog.ru/nikolaj-zamyatkin.html