Как выучить топик по английскому языку
Топиками (от английского topic — тема) традиционно называют небольшие рассказы на английском языке, посвященные какой-либо одной теме и предполагающие их полное или частичное заучивания для дальнейшего пересказа.
Существует мнение, что топики надо обязательно заучивать наизусть. Это не совсем так: намного лучше, если учащийся сможет раскрыть тему своими словами, лишь опираясь на предлагаемый текст.
То, что связано с зубрежкой не вызывает энтузиазма у учащихся. Поэтому топики не пользуются особой любовью.
Однако на начальных стадиях изучения иностранного языка даже механическое заучивание может быть полезным для пополнения словарного запаса, запоминания устойчивых сочетаний, развития навыков монологического и диалогического высказывания на иностранном языке.
Если Вам требуется подготовить устное сообщение на заданную тему, возможно следующий алгоритм поможет Вам подготовить презентацию.
Как подготовить топик к пересказу:
1. Бегло прочитайте весь текст, ознакомьтесь с его содержанием, определите самые сложные места (слова), постарайтесь понять основную мысль, в чем смысл текста, что автор хотел сказать читателю.
2. Заново прочитайте текст, выписывайте (выделяйте) незнакомые слова (части предложения), постарайтесь догадаться, что они означают (основываясь на контексте), найдите их значение в словаре (у каждого слова, обычно, несколько значений, поэтому только контекст поможет Вам определить, какое значение использовано в данном конкретном случае), решите, стоит ли использовать их, или лучше заменить их знакомыми Вам (более простыми) синонимами.
3. Подчеркните (выделите) те части текста, которые Вы будете учить, постарайтесь не нарушить грамматическую и логическую структуру текста, если сомневаетесь в правильности, используйте те структуры, в правильности которых Вы уверены.
4. Старайтесь пересказать текст своими словами, если не получается, правильно заучивайте конструкции и словосочетания, обращая особое внимание на правильное произношение слов (будет очень мало толку, если Вы выучите неправильное произношение слов – ошибки могут остаться на всю жизнь), не стесняйтесь проверить транскрипцию в словаре (или Интернете).
5. Если учите наизусть: выучите первое предложение, повторите несколько раз вслух, выучите второе, повторите вслух, повторите вслух первое и второе предложения, выучите третье, повторите вслух, повторите вслух все с начала текста, продолжайте так же до конца текста.
6. В начале пересказа произнесите вводную фразу типа “I would like to tell you about. Я хотел бы рассказать вам о. / I will tell you about. Я расскажу вам о. ”, чтобы слушающий знал тему Вашего выступления, а в конце – заключительную: “That’s all, thank you. Это все, спасибо. / Thank you for your attention. Спасибо за внимание.” – чтобы было понятно, что Ваш рассказ закончен.
Как лучше учить топик:
— постарайтесь понять смысл каждого предложения и каждого слова;
— заменяйте сложные, незнакомые слова более легко произносимыми, знакомыми Вам;
— если Вы не уверены, как правильно произносится слово, посмотрите транскрипцию в словаре или в Интернет-сервисах;
— запоминайте основную мысль каждого предложения, если предложение длинное и сложное, постарайтесь сократить предложение, убрав избыточные (не ключевые) слова, можно разбить сложное предложение на составляющие его простые;
— если Вы легко можете пересказать основную мысль предложения, постарайтесь добавить дополнительные (второстепенные) элементы (прилагательные и т. п.);
— запоминайте устойчивые словосочетания – это очень полезно для изучения лексики и для развития навыков устного высказывания на иностранном языке;
— можно начитать текст на диктофон и прослушать несколько раз.
Как правильно учить английские топики?
Всем огромный привет! Чтобы быстро пополнить лексический запас английского языка и запомнить синтаксические конструкции, английский топик — это идеальное средство. Напомню, что топик — это небольшой рассказ на определенную тему, который предполагает полное или частичное заучивание и пересказ в дальнейшем. Многие придерживаются того мнения, что топики по английскому необходимо учить наизусть, другие утверждают, что это делать не обязательно. 
Английские топики
До сих пор ведутся споры по этому поводу. Однако я разделяю мнение тех, кто считают, что топики по английскому не обязательно учить на память или зубрить. На мой взгляд, гораздо лучше эффективней будет, если вы поймете смысл текста, и сможете рассказать его своими словами, то есть раскрыть тему, опираясь на предлагаемый топик. Потому что, все связанное с зазубриванием у учащихся никогда не вызывало энтузиазма. Поэтому и пересказ топиков не пользуется популярностью.
При этом готовые тексты — это очень полезный материал. Поэтому я допускаю вариант, что первых порах, когда вы только начинаете учить английский язык, даже механическое запоминание и дальнейший пересказ могут быть полезны для:
- активного пополнения лексического запаса
- развития навыков диалогической речи и монологического высказывания
- запоминания устойчивых выражений.
Вы должны понимать, что заучивание и пересказ текстов по английскому языку — это не просто бесполезное, рутинное задание. На самом деле, это очень действенный и эффективный способ развития навыков разговорной речи. Именно через чтение прослеживаются особенности и нюансы построения синтаксических конструкций. Как же быстро освоить английский текст? Для начала, необходимо подготовить сам топик.
Как подготовить текст к пересказу?
Если вам нужно подготовить устный пересказ по английскому языку на заданную тему, то удачно выступить вам поможет следующий несложный алгоритм:
- Сначала бегло пробежитесь по всему тексту, ознакомившись с его содержанием
- Попытайтесь определить самые сложные фразы, постарайтесь уловить, что хотел донести до вас автор
- Еще раз перечитайте работу, выделите незнакомые фрагменты предложений. Основываясь на контексте, попытайтесь догадаться об их значении
- Самые сложные слова замените на простые синонимы, которые будут понятны и доступны окружающим и вам
- Выделите самые важные части сочинения, которые вы считаете, что нужно учить. Не нарушайте логическую и грамматическую структуру работы. Если вы не уверенные в правильности конструкции, то заучите те части, в которых вы уверены
- Предпримите первую попытку пересказа своими словами, в правильном порядке произносите словосочетания и предложения. Особое внимание обращайте на правильность произношения, если сомневаетесь, то загляните в словарь и проверьте транскрипцию. Потому что неправильное произношение сведет на нет все ваши мучения
- Если вы сторонник того, чтобы учить английский топик наизусть, то прочитайте первое предложение, повторите его вслух несколько раз, потом второе, затем проделайте ту же операцию с третьим предложением и так до конца абзаца. После этого постарайтесь повторить весь абзац полностью, а затем переходите к следующему фрагменту, и так продолжайте до конца
- Начинайте свой рассказ с вводных фраз типа «I will tell you about…» (Я расскажу вам о…), чтобы слушатели сразу были в курсе темы вашего сообщения
- Заканчивайте рассказ заключительными словами типа «Thank you for your attention» (Благодарю за внимание), чтобы слушающие поняли, что ваше сообщение подошло к концу.
Думаю, если вы будете следовать этому алгоритму, то вы значительно облегчите себе жизнь. 
Как быстро выучить топик?
Вы быстро и просто выучите любой английский текст, если разобьете его на небольшие фрагменты (5−7 отрывков), и выучите каждый из них по отдельности. Полученные отрывки распечатайте на принтере, а лучше перепишите от руки каждый фрагмент на отдельном листочке бумаги компактного размера. После начните перечитывать и перебирать, получившиеся карточки.
Как быстро выучить топик? В ходе запоминания, рекомендую выполнять следующие действия:
- Постарайтесь уловить значение каждого слова, смысл предложения и текста в целом
- Незнакомые и сложные слова замените на легко произносимые и знакомые вам лексемы
- Запомните микро тему каждого абзаца
- Если предложение слишком сложное и длинное, то сократите его и упростите, убрав второстепенные слова, или разбив его на несколько простых предложений
- После того, как вы заметите, что вы можете легко вспомнить и воспроизвести основную тему предложения, использовав ключевые слова (существительное, глагол), то можете добавить второстепенные элементы (наречия, прилагательные)
- Если у вас хорошее произношение, то прочитайте топик вслух, записав на диктофон, и прослушивайте запись
Следуя данным рекомендациям, вам легко удастся выучить один-два топика в день.
В заключении хочу сказать: заучивайте устойчивые выражения — это очень полезно для развития разговорных навыков и устного высказывания на английском языке, а также для изучения и пополнения лексики.
Стоит ли пересказывать топики?
Иногда мне кажется, что подходы к преподаванию иностранного языка медленно, но все-таки меняются. Все меньше становится учителей, являющихся ярыми сторонниками грамматико-переводного метода, все больше появляется интересных учебных пособий, все легче найти аутентичные материалы, которые можно использовать при изучении иностранного языка. А иногда, слушая рассказы родителей о том, как их дети изучают иностранные языки в школе, я понимаю, что есть огромное количество учителей, которые предпочитают работать по старинке, так, как они это делали и 20, и 30 лет назад. Одно из заданий, сохранившихся (почему?) еще со времен моего детства — это пересказ топиков.
В свое время эти самые «топики» были настолько распространенной практикой, что, мне кажется, никто и не задумывался, зачем это вообще нужно. Как обычно выглядит выполнение такого задания в классе? А примерно вот так: дома зазубрил, часто не слишком вникая в смысл, на переменке повторил, быстренько у доски оттараторил, вернулся с легким сердцем за парту, на следующий день все напрочь забыл. Как способ развития кратковременной памяти — вполне подойдет, а вот как метод изучения иностранного языка — явно нет.
Я совсем не против пересказа текста. Более того, я совсем не против выучивания отдельных фраз, или даже целых предложений, наизусть. У меня самой над рабочим местом висит доска, куда я регулярно прикрепляю листочки с понравившимися фразами из фильмов и подкастов. Но пересказ в том виде, в котором он существует в школе, не выполняет никакой полезной функции. Причин здесь множество.
1. Пересказывать необходимо уметь. Мы в жизни часто рассказываем о фильмах, которые мы просмотрели, или книгах, которые прочли. Но многих детей для начала необходимо научить пересказывать на родном языке. К сожалению, этому учат далеко не всегда, полагая выполнение пересказа чем-то понятным без объяснений. Хотя, на самом деле, не все дети умеют выделять главные мысли, перефразировать, обобщать, и структурировать рассказ (для многих взрослых это тоже проблематично). В результате мы имеем не осмысленное изложение материала, а бессмысленное отбарабанивание вызубренного текста.
2. Пересказ топиков не способствует развитию монологической речи. Дети на самом деле не продуцируют речь, то есть не формулируют свои мысли, а просто воспроизводят заученное.
3. Зазубривание топиков не способствует расширению словарного запаса, так как дети зачастую выучивают текст, толком его не понимая.
4. При изучении иностранного языка необходимы эмоциональная вовлеченность и осознанность. А какая может быть вовлеченность во время воспроизведения наизусть шедевра из серии ландон-из-зы-кэпитал-оф-грейт-британ?
Есть виды работы, близкие к пересказу, такие как составление рассказа по картинкам с опорными словами. Такое задание менее механическое, и простым заучиванием здесь не обойтись. Если очень хочется выучить что-то наизусть, то можно поставить мини-спектакль на языке (это легче, чем кажется на первый взгляд, и производит очень благоприятное впечатление на завучей и родителей :). Если необходимо простое, рутинное задание для работы с текстом, то можно, например, просить составлять к нему вопросы, или кратко формулировать основную мысль в 2-3 предложениях. А топики . надеюсь, что скоро эта практика исчезнет окончательно — смысла она не имеет никакого.
Источники: http://study-english.info/topic.php, http://englishfull.ru/topiki/uchit-topiki.html, http://www.englishzoom.ru/stati-po-metodike-prepodavaniya/stoit-li-pereskazyvat-topiki.html
