Презентация на тему «Английский для начинающих онлайн»
Презентация на тему: «Английский для начинающих онлайн». Автор: marenkova. Файл: «Английский для начинающих онлайн.ppt». Размер zip-архива: 778 КБ.
Английский для начинающих онлайн
Английский для начинающих онлайн (1 из 8 занятий) Ведущая: Яна
Бережная (преподаватель школы LingvaPro, США)
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Как будем работать в течение 60 минут: 1. Разбираем лексику
Пожалуйста, повторяйте все новые слова и выражения вместе со мной 2. Разбираем грамматику 3. Делаем упражнения. Пишите ваши варианты в чат в при выполнении упражнений 4. Разбираем вопросы из чата 5. Получаем домашнее задание 6. При желании вы можете обменяться друг с другом почтой или скайпом, чтобы вместе делать домашнее задание и практиковать свой английский чаще
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
УРОК 1 Тема «Я и моя Семья» Theme: «My Family and Me»
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
How to Introduce Yourself
There are many ways to say “Hello” “how are you” and say “Good bye” Hi! Hello! Good morning!, Good afternoon!, Good evening! Good bye! See you!
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
How to Introduce Yourself
Hi there! — так обычно приветствуют либо на расстоянии, либо обращаясь к группе незнакомых людей, но фраза может использоваться и в других ситуациях. Вам, однако, лучше так не говорить. Что называется, во избежание. Hey! — весьма неформальное приветствие, широко распространено среди молодежи, допустимо в общении с близкими друзьями. Носит оттенок фамильярности, панибратства. What’s up? (что новенького?) — совсем уж неформальное обращение, которое может легко сбить с толку неподготовленного человека. Ответить можно nothing special (ничего особенного), not much (так, ничего) или что-нибудь вроде того, а лучше всего — same old (все по-старому), что будет звучать как бы в тон приветствию.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
How to Introduce Yourself
Нередко за словом приветствия следует дополнение-вопрос: Hi, how are you? Hi, how are you today? Hi, how are you doing? Hi, how’s it going? В ответ надо поблагодарить за проявленное внимание и в свою очередь поинтересоваться делами собеседника: Good, thanks! How are you? Thanks, fine. What about you?
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
How to Introduce Yourself
Формы прощания Выражений для прощания в английском тоже достаточно много Варианты с bye (пока): Bye! Bye now! Good bye! Варианты с пожеланием приятного времени суток: Good night! Have a good night! Have a great day! Have a good one! Варианты с see you (до свидания): See you! See you later! See you then! See you Monday! (рассказываешь как здороваться и прощаться по англ)
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
How are you today? What is your name? How old are you? Where are you from? Where do you live? Do you have a pet? What do you like to do in your free time? What is your hobby? Do you have a family?
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
How are you? Fine. Not bad. Very well, thanks. Pretty good. Great! How are you doing? Great! Perfect! Good! So-so! Bad.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
What is your name? My name is … (name). I am … (name). How old are you? I am … (your age). I am … (your age) years old.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
Where are you from? Where do you live? I live in …(place). I am from … (place). Do you have a pet? Yes, I do. I have a … It’s name is… No, I do not. (don’t)
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
What do you like to do in your free time? In my free time I like … (playing the piano, reading books, watching TV, playing computer games, walking with my friends, cooking, learning English, etc.)
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
What is your hobby? I like … (doing something) – мне нравится I am interested in cooking. — Я интересуюсь кулинарией. I am keen on hockey.- Я увлекаюсь хоккеем. I am into rock music. — Я люблю рок-музыку. I’m fond of theater. — Я люблю театр.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Let’s Get Acquainted
Do you have a family? Yes, I do. I have a family. My family is big/small. There are …
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложения с русского на английский
Меня зовут Вася. Мне 17 лет. Я из России, Москва. У меня есть домашнее животное. Это кот Макс. У меня много увлечений, главное – я увлекаюсь футболом. Я люблю проводить время с семьей. У меня есть семья и она большая: папа, мама, 2 брата , сестра и я.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
The Role of Family in Our Life
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
The Role of Family in Our Life
Close relatives father – отец dad / daddy – папа mother – мать mum / mummy / mom (ame) – мама parents – родители child / kid – ребенок children / kids – дети baby – грудной ребенок son [ ‘s?n ] – сын daughter [ ‘d?:t? ] – дочь brother – брат sister – сестра grandfather – дедушка great grandfather — прадед grandmother – бабушка grandma / granny / grams (разговорная форма) – бабушка great grandmother — прабабушка grandson – внук granddaughter – внучка grandchild – внук, внучка great grandson – правнук great granddaughter — правнучка uncle [ ‘??kl ] – дядя aunt [ ‘?:nt ] (bre) / [ ‘?nt ] (ame) – тетя cousin [ ‘k?zn ] – двоюродный брат, двоюродная сестра nephew [ ‘nefju ] – племянник niece [ ‘ni:s ] – племянница
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
The Role of Family in Our Life
Distant relatives: stepfather – отчим stepmother – мачеха stepson – пасынок stepdaughter – падчерица stepchild – пасынок, падчерица stepbrother / half brother – сводный брат stepsister / half sister – сводная сестра boyfriend – возлюбленный, молодой человек girlfriend – возлюбленная, девушка fianc? [ fi’?nsei ] / groom / bridegroom – жених fianc?e [ fi’?nsei ] / bride – невеста husband – муж wife – жена spouse [ ‘spaus ] – супруг, супруга father-in-law – свекор (отец мужа), тесть (отец жены) mother-in-law – свекровь (мать мужа), теща (мать жены) son-in-law – зять (муж дочери) daughter-in-law – невестка, сноха (жена сына) brother-in-law – зять (муж сестры) / шурин (брат жены) / свояк (муж свояченицы) / деверь (брат мужа) sister-in-law – невестка (жена брата) / золовка (сестра мужа) / свояченица (сестра жены) godfather – крестный отец godmother – крестная мать godson – крестник goddaughter – крестница godchild – крестник, крестница
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Глагол to be to be — быть, находится, являться
лагол to be to be — быть, находится, являться.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
I am busy. I am not busy. Am I busy. Она молодая. She is young. She is not young. Is she young? Книга интересная. The book is interesting. The book is not interesting. Is the book interesting?
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Спряжение глагола to be в прошедшем и будущем времени
пряжение глагола to be в прошедшем и будущем времени
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
В будущем времени глагол to be спрягается следующим образом
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324
Предлагаю вашему вниманию несколько широко используемых выражений с
глаголом to be, которые следует выучить и самостоятельно проспрягать по таблице спряжения: To be happy /unhappy – быть счастливым/несчастливым To be glad – быть радостным To be hungry/to be full up– быть голодным/сытым To be fond of — любить, увлекаться чем-то To be busy – быть занятым To be late (for) — опаздывать (на) To be in time for – быть вовремя To be present at – присутствовать на (к примеру на уроке) To be absent (from) – отсутствовать To be married – быть женатым / замужем To be single – быть холостым / не замужем To be lucky – быть везучим To be ready (for) — быть готовым (к, например, к уроку) To be afraid (of) – бояться To be interested (in) — интересоваться чем-то To be ill / well — болеть / хорошо себя чувствовать To be angry (with) — сердиться, злиться (на кого-то)
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения на отработку глагола to be
Exercises verb to be Переведите предложение с русского на английский. Я занят.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложение с русского на английский
Он готов к уроку.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложение с русского на английский
Она хорошая девочка.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложение с русского на английский
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложение с русского на английский
Извините, Я опоздал.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнения / Exercises Переведите предложение с русского на английский
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Complete / Заполните пропуски
My name (1) ______ Brenda Foster.
Упражнения на отработку глагола to be. Exercises verb to be
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
I (2) _ on the left in the picture
(2) ______ on the left in the picture.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
I (3) _ ten years old and I (4) _ in the fifth form
(3) ______ ten years old and I (4) ______ in the fifth form.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
My birthday (5) _ on the first of January
y birthday (5) _____ on the first of January.
Записаться на бесплатное пробное занятие Skype enteacher1324 +7909-290-03-33 www.lingvapro.ru
Упражнение
Write in is / isn’t, are / aren’t, am / ’m not. I __________ lazy. My granddad ___________clever. My teachers___________ funny. I___________ a bad pupil. . Fill in is, are, He’s, She’s, l’m, They’re. How _____ your mum? — _______ fine, thanks. How _____ your parents? — _____ OK. How _____ you? — _____ very well, thank you. How _____ your uncle? — _____ fine, thanks. How _____ your children? — _____ OK.
Презентация к уроку по иностранному языку (2 класс) по теме:
«Мы будем учить английский!» — презентация для начинающих изучать английский язык детей
В презентации детям предлагается обсудить проблему необходимости изучения английского языка, показываются перспективы их обучения, образцы работ учащихся. Они также знакомятся с английским алфавитом.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Данная презентация объединяет в себе пройденный лексический и грамматический материал к концу 3 четверти 2 класса по английскому языку. К ней имеется методическая разработка урока.
Урок по теме «Будь вежливым» является первым уроком нового подраздела. Знания, приобретенные на данном уроке, будут служить опорой для работы, как на последующих уроках, так и в дальнейшей речи детей .
Дети начинают изучать английский язык со 2 класса. Они с нетерпение ждут встречи с этим предметом, но через какое- то время интерес к предмету начинает угасать в силу разных обстоятельств (разные учеб.
Рекомендации для родителей детей, начинающих изучать иностранный язык.
Памятка содержит в себе заглавные и строчные буквы английского алфавита, основные транскрипционные знаки, русские эквиваленты для облегчения последующего чтения.
Уважаемые родители, чтобы у вашего ребенка появился интерес к иностранному языку, а его изучение приносило радость и удовольствие придерживайтесь следуюших правил.
Это должен знать каждый. Английский для начинающих. 2004г. — презентация
Презентация была опубликована 5 лет назад пользователемЛюбовь Денисова
Похожие презентации
Презентация на тему: » Это должен знать каждый. Английский для начинающих. 2004г.» — Транскрипт:
2 Это должен знать каждый. Английский для начинающих. 2004г.
3 Автор проекта Вагнер Сергей ученик 11 класса. Это должен знать каждый (сказка про Машу) Книжка для 5-6 классов рассчитана на учащихся, которые делают первые шаги в изучении английского языка. Чулым 2004 г.
6 — Ну, на сегодня хватит, Маша, — сказал папа и отключил компьютер. — Папа! Папочка! Ещё немного. Пожалуйста! — Нет, Маша. Пора спать. –Папа поцеловал дочку и вышел из комнаты. — Как только в доме все стихло, Маша встала с кровати, подошла к столу, на котором стоял новенький компьютер, подаренный родителями Маше на день рождения… Маша повторила все, как её учил папа, и спустя пару минут, компьютер замигал ей экраном. Немного подумав, Маша нажала первую попавшуюся кнопку. Вдруг на экране, откуда ни возьмись, появился рыжий кот, который тщательно вылизывал свою шёрстку. — Ой! Какой котёночек! – от удивления воскликнула Маша. — Вот ещё! Какой я Вам котёночек?! – неожиданно услышала Маша. Она в недоумении оглянулась, но никого не увидела. Маша снова посмотрела на экран. Кот все также продолжал вылизывать свою шёрстку. — Кс-кс! – позвала Маша и провела пальцем по экрану, как будто погладила кота. — Какой я Вам «кс-кс»? Я – Мистер Кэт, если вам не трудно. И, пожалуйста, не водите пальцем по экрану. Если каждый будет… -Вы умеете говорить? – прервала его ещё более удивленная девочка. – Этого не может быть! — Какое невежество! Да, если хотите, я вообще тут главный. Если бы не я, то вот такие глупые девочки, как Вы, переломали бы все компьютеры, — важно выпятив грудь, произнес Мистер Кэт.
7 Запоминайте, как они произносятся. Маша увидела, как на экране запрыгали буковки, она попыталась их запомнить, но у неё ничего не вышло. Мистер Кэт повторил упражнение ещё раз. Никакого результата. Маша обиженно поджала губы. Слезы наполнили её большие тёмные глаза. Ещё минута, и она бы расплакалась. -Ну вот! С кем я связался… — с экрана донесся голос Мистера Кэт. Он улегся, свернувшись клубком, как будто собрался спать. Немного подумав, он произнес: — А петь – то вы умеете? — Да! Я люблю петь. Мама говорит, что у меня хороший голос. Она сказала, что отдаст меня в музыкальную школу, — гордо проговорила Маша, забыв, что только что хотела разреветься от обиды. -Тогда давайте петь алфавит! И они запели. Маша пела с таким удовольствием, что вскоре поняла, что алфавит она уже нает.
8 -Давайте дальше, мистер Кэт, — нетерпеливо попросила Маша. -Будем учиться считать по-английски. Очень люблю считать. Особенно мышей,- задумчиво произнес Мистер Кэт. -Они считали по-английски всех зверей, которые появлялись на экране. Но почему-то, когда дело доходило до мышей, их каждый раз становилось меньше. -Мистер Кэт! Куда опять подевалась мышка? Вы ее съели? – возмущенно воскликнула Маша. — Вот еще! Мне мышей только есть не хватало. Это так, просто. Инстинкт называется. -И все мыши снова появились на экране.
9 English Alphabet A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s Tt U u V v W w X x Y y Z z
10 1-ONE 9-NINE 2-TWO 10-TEN 3-THREE 4-FOUR 5-FIVE 6-SIX 7-SEVEN 8-EIGHT
11 Порядковые числительные SIX th the sixth one the first two the second three the third fivethe fifth fourthe fourth seventhe seventh eightthe eighth ninethe ninth tenthe tenth
12 — Вы, извините, в Египте не бывали? Пирамиды не видели? -Нет, а что? Пирамиды, в которых мумии фараонов лежат? — Да, именно. А вот, интересно, почему нет пирамид с мумиями мышей? — Мистер Кэт! Вы о чем? — Да я так. Мысли вслух. Наша пирамида, как радуга. Красивая, правда! Начнем. И Маша старательно начала повторять за Мистером Кэт названия цветов. И это было совсем нетрудно. А потом Мистер Кэт разобрал пирамиду на части, убрал название цветов, и Маша восстанавливала разрушенную пирамиду, вспоминая цвета.
13 Когда дошли до названий месяцев, Маша сказала, что так много она не сможет запомнить. — Что Вы! Английские названия месяцев чем-то похожи на русские. Вот прислушайтесь… И Мистер Кэт протяжно, как будто, нараспев, произнес все названия месяцев, и Маша удивилась, что название многих из них похожи на русские. Особенно ей нравилось произносить December и January. Произнося их, она вспоминала Новый Год, елку, подарки. — Вот бы сейчас была зима! – сказала Маша. — Это очень просто. Повторите: «Winter». Маша повторила, и, как по волшебству, на экране появилась зима. — А лето можно? — Да, повторите «Summer». Маша повторила, и лето сменило зиму. — Как интересно и совсем нетрудно. Маша так увлеклась сменой времен года, что даже вздрогнула от голоса Мистера Кэт. — Уважаемая! Может быть пора двигаться дальше? — А что дальше? – весело спросила девочка. — Ну, неплохо бы знать и дни недели, — ответил Мистер Кэт. — Фу! Это совсем неинтересно, — надула губы Маша. – Не хочу дни недели. — Вот связался! – Мистер Кэт улегся и закрыл глаза. — Эй! Вы что там уснули? Мистер Кэт! Никакого ответа. Девочка постучала пальчиками по экрану. – Проснитесь! — Кс-кс! Кс-кс!
14 — Нет, ну я так не могу работать! Опять «кс». Вы что себе думаете? — Простите, Мистер Кэт. Я больше не буду. — Простите… Я что, Вам какой-то дворовый кот? Ну никакого уважения. — Мистер Кэт! Давайте учить дни недели, я согласна. Знакомясь с названиями дней недели, Маша думала о том, что они легко запоминаются, потому что у папы на часах она уже не раз видела первые буквы дней недели, и ей это помогло. — Пора бы заняться чем-нибудь посерьезнее. Хотите фокус, уважаемая. — Фокус? – удивилась девочка. — А почему бы и нет. Я могу здесь все. Я здесь все знаю и умею, — начал было хвалиться кот, но Маша его прервала. — Хочу фокус! Хочу фокус!
15 A FROG TWO FROGS Plurals Множественное число существительных образуется прибавлением к форме единственного числа окончания — s (-es). A FOX TWO FOXES
16 JANUARY FEBRUARY MARCH APRILMAY JUNE JULY A year has 12 months
17 A WEEK HAS SEVEN DAYS:
18 На экране появилась забавная лягушка. -Сколько лягушек? — Одна. — А сейчас, внимание! Стоит только к слову добавить букву s, то лягушек станет много! — Ух ты! А можно букву s добавить к слову апельсин? — Конечно. Вот смотрите! — А к слову мороженое? Я так люблю мороженое! — Придется Вас огорчить, уважаемая. Ice-cream — это неисчисляемое слово, буква s здесь бессильна. Но вот если Вы добавите слово much, то мороженого станет много, и можете есть его сколько угодно. Но предупреждаю: есть много мороженого вредно для здоровья. -А можно сделать много мышей? – спросила Маша и хитро посмотрела на кота. — Вы задели за живое меня, уважаемая. Эти, так сказать, животные не хотят подчиняться общим законам. Буква s и тут бессильна. Им, видите ли, нужно слово изменить на mice, тогда их станет много. Будь моя воля…- у кота сверкнули глаза, но Маша его прервала:
19 A MOUSE TWO MICE A MAN MEN A WOMANWOMEN A CHILD CHILDREN
20 BLACK WHITE GREEN YELLOW ORANGE RED ROSY DARK-BLUE BLUE VIOLET
21 A year has 4 seasons winterspringsummerautumn
22 — Мистер Кэт, покажите еще что-нибудь! А как сказать : «Вы мне очень нравитесь?» -А для этого нужно выучить местоимения. Это несложно, я Вас уверяю! Выучив местоимения, она попросила кота перевести фразу «Вы мне нравитесь». — I like you, Mr. Cat!- с радостью произнесла Маша, после того, как кот перевел ей фразу. Мистер Кэт смущенно улыбнулся и, почему то, принялся опять вылизывать и без того чистую шерстку. Вдруг он исчез. -Мистер Кэт, Вы где? Эй! Куда вы подевались? Зачем спрятались? Как я теперь без Вас буду учить английский? Кто мне поможет? Что я буду делать? – и слезы закапали на клавиатуру, падая то на одну, то на другую клавишу. — Сколько сразу вопросов! Пора бы и их выучить. Терпеть не могу, когда девчонки плачут. За работу! – и Маша увидела, что кот сидит на своем обычном месте и ждет, пока она перестанет плакать. Но когда Маша увидела, сколько нужно выучить вопросов, она воскликнула: Ну нет! Я же не умею читать! Как я могу это все запомнить? — Хорошо. Давайте пока остановимся, тем более, что Вам, уважаемая, давно пора спать. Good night! — Маша отключила компьютер, легла в постель и заснула. А утром она с нетерпением ожидала той минуты, когда опять увидит кота и они будут вместе учить английский язык.
23 МЕСТОИМЕНИЯ I – Я WE – МЫ YOU – ТЫ YOU — ВЫ HE – ОН THEY -ОНИ SHE – ОНА IT — ОНО
24 When? What? Where? Who? Whom? Whose? Which? How? How many? How much? Когда? Что? Какой? Где? Куда? Кто? Кого? Кому? Чей? Который?(при выборе) Как? Сколько?(с исчисляемыми) Сколько?(с неисчисляемыми)
Источники: http://900igr.net/prezentacija/anglijskij-jazyk/anglijskij-dlja-nachinajuschikh-onlajn-134920.html, http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/inostrannyi-yazyk/2013/06/07/my-budem-uchit-angliyskiy-prezentatsiya-dlya, http://www.myshared.ru/slide/667571/
