Английский – малышам. С чего начать обучение языку?
Современным родителям, заботящимся о светлом будущем своих детей, всё чаще и чаще приходит в голову такой вопрос: когда, как и с чего начать изучение английского языка с ребёнком?
И недаром, ведь знание иностранного языка, тем более английского, делает мечты о таком будущем ближе.
Английский язык: когда начинать?
К изучению языка приступить можно в любом возрасте, но самый благоприятный период – это возраст с 1,5 до 9-10 лет. В этом довольно широком временном промежутке лучше всего развита непроизвольная память ребёнка. Он способен запоминать всё «с ходу», что называется, на интуитивном уровне, не прилагая особых усилий.
Есть методики, позволяющие начать обучение с пелёнок, даже когда кроха не владеет своим родным языком. Доказано, любое раннее изучение иностранных языков приносит свои плоды. Психологи считают, что такой ребёнок действительно опережает сверстников в своём умственном развитии. Но не в эмоциональном, поэтому в стремлении вырастить гения не забывайте, что каждому малышу нужно беззаботное и радостное детство, а живое общение и улыбка ему нужнее, чем идеальное знание английского алфавита в 2 года.
Способности детей к языкам
Есть ли у ребёнка способности к изучению языков? Не будут ли время и усилия потрачены зря? Представьте: кроха уже чуть-чуть рисует карандашами. А сможет ли он рисовать кисточкой и красками? Естественно! Ведь он уже рисует. Так и с языком. Малыш уже начинает общаться на родном языке, значит, способности к языкам есть! Конечно, для совершенного владения иностранной речью необходимы специфические таланты, как и в любых других сферах науки и искусства. Но если речь идёт об изучении языка для расширения общего кругозора для того, чтобы иметь крепкую основу для дальнейшего развития языковых навыков и умений, это под силу любому малышу.
Какими умениями должен обладать ребёнок для начала изучения английского?
Для изучения иностранных языков каждый малыш должен уметь слушать, видеть, повторять (хотя бы по-своему), рисовать, бегать, ползать, прыгать и т.д. Иностранный язык с маленькими детками – это всегда игра. А играть любой ребёнок умеет. Важно: он должен знать на своём родном языке то, что ему предстоит изучить на английском! Не стоит изучать цвета на английском, если малыш в них ещё не разбирается.
Как и где изучать английский
Язык можно изучать дома, вместе с родителями, или в детской студии, или пригласить няню-репетитора, владеющую иностранным языком. Отдавать ребёнка в детскую студию имеет смысл, если ему 4-5 лет и больше. В таком возрасте обучение в коллективе будет на пользу. Маленькие детки до 3 лет, как правило, ещё не приобрели навыков совместной игры, полноценного общения со сверстниками, поэтому с ними лучше заниматься дома.
Если хотя бы один из родителей обладает разговорным уровнем владения языком, оптимальным вариантом будет общение с малышом с рождения на двух языках. К примеру, англоговорящий папа и русскоговорящая мама. Воспитываясь в языковой среде, ребёнок быстрее перенимает навыки общения на иностранном языке. В таком случае, оба языка будут для малыша родными.
Мама с папой помнят только пару слов и фраз из школьного курса английского, или изучали раньше другой язык? Не страшно. Есть учебники для малышей и их родителей с подробными методическими советами и инструкциями по произношению. Есть множество интернет сайтов, где можно абсолютно бесплатно скачать аудиозаписи на английском языке и тексты к ним. А родителям предоставляется замечательная возможность самим выучить английский язык и научить ребёнка.
Английский с нуля для детей: с чего начнем?
Начинать изучение языка с алфавита маленьким деткам бессмысленно. Тем более, если они ещё не освоили технику чтения на родном языке. Главная цель у родителей должна быть: привить ребёнку интерес и любовь к иностранному языку, а потом уже ждать грандиозные результаты.
Исходя из этой цели, начинать нужно с того, что вызывает интерес у малыша. Тема «Животные» «Игрушки», «Предметы обихода» будут прекрасным стартом. Удобно использовать наглядные пособия – карточки для обучения детей языку. Их можно купить или сделать своими руками в соответствии с уровнем знаний и интересами ребенка.
Неплохо рассматривать книжки, пусть даже на русском языке. Главное, называть изображённое на картинках по-английски. Кроме существительных, обозначающих предметы и животных, нужно научить ребёнка во время обычного общения самым употребительным глаголам и глагольным фразам, таким как give me, take, come to me, look at и др. Мультфильмы, песенки, стихи на английском будут развивать языковой слух ребёнка.
Обучение должно быть ненавязчивым и нравиться ребёнку. Продолжительность занятий от 5 до 15 минут. Чем младше ребёнок, тем короче занятие. Важно успеть закончить свой «урок» до того, как малыш устанет и начнёт отвлекаться, чтобы ему снова захотелось вернуться к такому виду деятельности.
Возвращаться к урокам английского нужно не реже 3 раз в неделю, чтобы полученные знания прочно закрепились. И, конечно же, эта новая для ребёнка «игра в английский» должна приносить ему радость и удовольствие!
Дневник лингвоманки
Записки преподавателя английского
План урока английского языка для детей или как не сойти с ума.
Обучение детей английскому языку в школе и дома.
Добрый день, друзья. Вы знаете, что я занимаюсь развитием языка в разных его областях и сегодня я хочу поговорить про составление плана урока по-английскому для детей. Возможно, кто-то из вас захочет стать или уже является преподавателем. Сегодня не про взрослых, а про детей.
Как всегда, шерстя по просторам интернета, что я делаю достаточно часто , натолкнулась на интересный и полезный сайт
Если вы хорошо знаете английский, то там огромное количество полезных материалов, разбитых по категориям: Подготовка к экзаменам, английский для детей и подростков, английский для бизнеса. Если бы 15 лет назад запускались бы такого вида сайты, то изучение языка было бы намного легче и лучше.
Итак, как может выглядеть обычный урок для ребенка? Если вы родитель, то можете взять эту ответственность по обучению на себя. Кто, если не вы лучше понимаете свое чадо? Конечно, я работаю с детьми и обучаю их английскому, но часов недостаточно, потому что у ребенка свой мир и он может задерживаться и обитать в нем, не замечая времени. По хорошему, обучение должно занимать не меньше 3 часов в день 2 раза в неделю, чтобы добиться радостных результатов. Кто-то может себе это позволить, а кто-то и нет. И вообще, вы думаете репетитору нечем больше заняться, чем 3 часа сидеть с ребенком ?
Тогда уж няня нужна с английским языком. Если же в вашей семье есть носитель языка , то положение улучшается. Имейте в виду, ребенок часто переключает внимание, не потому что он этого хочет, а потому что он просто такой.
В моей практике был единственный ребенок с более взрослым сознанием, да и то, периодически мы сидели с перерывом на Несквик и Кота.
Маленькое замечание: Заметьте, каждая тема должна развивать ребенка, выводить его в мир пространства и образа, а не просто набирать английскую лексику .
Замечание 2 . Индивидуально заниматься с ребенком сложнее, чем в группе, так как энергия направлена на него одного, отчего он быстро устает.
Итак, возьмем тему , например «Зубы«. «Teeth» Вы знаете, что я увлекаюсь поддержанием здорового образа жизни и всякими интересными физическими практиками . Чтобы потом не ходить по врачам и не тратить свое время на хнык-хнык.
Наша цель : Словарный запас: Попрактиковать слова, связанные с зубами и их чисткой, а также получением возможно в будущем красивой улыбки. Ну , да ладно.
Структура : should и shouldn`t ( модальный глагол следует, не следует.).
Обратить внимание на : типы зубов, как поддерживать гигиену зубов.
Навыки : Слушать, читать, писать, говорить. О том, как эффективно учить язык , я писала ранее.
Заметьте, что с чтением и письмом могут возникнуть небольшие сложности. Большинство детей не любят это делать.
Возраст от 8 до 9/11. (в контексте русских детей).
Время : 90 минут (плюс-минус)
Материалы : Что предлагает данный сайт.
Полный лист материалов, связанный с темой зубов.
Пометка : Чтобы получить доступ ко всем материалам, просят зарегистрироваться.
1. Песня Brush Bus (Автобус — Щетка нашими словами). Простая песня. Кстати с пением песен развивается ритм и слух.
2. Песня Teeth family» Семья зубов». Немножко укурно, но весело. Посложнее.
4. Игра «Teeth». Составь предложения.
5. Твоя очередь — Поиграй в «Зубы».
Дополнительно : (Что можно сделать)
1. Повесить картинку зубов на стену
2. Использовать игрушки
3. Использовать яблоки
4. Раздать большие листы A4, чтобы дети могли порисовать.
КАК ПРОВОДИТЬ:
1. Разминка, введение в тему. (5 минут).
- Покажите ученикам картинку одного зуба и картинку зубов. Покажите, что есть зуб, а есть зубы (единственное и множественное число).
- Напишите числа 20 и 32 на доске. Спросите учеников, что значат эти числа. Они знали, что у детей 20 зубов, а у взрослых 32?
2. Простая песня.(20 минут)
- До того, как проиграть песню, остановите ее с самого начала и спросите детей, что они видят на картинке. (Автобус, зубы, зубную пасту) и что автобус собирается делать.
- Дайте детям задание-соединить слова и картинки. (эти задания доступны после регистрации)
- Проиграйте песню. Вдохновите детей присоединиться к вам и песне. (Как вы чистите зубы)
- После песни, спросите детей, как они поняли процесс чистки зубов (спереди, внутри, сзади)
- Попросите их сделать задание 2 на листочке .
- Попрактикуйте песню, если у вас хороший слух, постарайтесь спеть вместе.
3. Песня посложнее.(для продвинутых) (20 минут)
- Спросите учеников, со сколькими зубами мы рождаемся. Навсегда ли у нас эти зубы? Будут ли новые?
- Проиграйте песню и спросите, сколько зубов у каждого члена семьи (у ребенка- два, у девочки выпало 2 зуба, у мамы -все зубы, у дедушки 2 зуба -остальные накладные)
- Попросите студентов сделать задание на листочке 1..(Доступно после регистрации). Обсудите с учениками, почему у разной возрастной группы разное количество зубов.
- Проиграйте песню снова и попросите сделать задание 2. Попрактикуйте предложения с детьми вместе.
Дополнительные упражнения (20-30 минут).
- Спросите учеников, что важно делать, чтобы поддержать зубы в чистоте и порядке. Напишите идеи на доске.
- Сделайте колонки, что делать нужно, что не нужно. Можно вписывать и плохое, и хорошее.
- Для продвинутых. Покажите детям на постере зубы и какие они бывают( острые, тонки, толстые, молочные, резцы, клыки)
- Домашнее и задание и свободное время. (10-15 минут)
- Можно заняться физической разминкой, спеть песни и поиграть в игры.
Английский для малышей в Москве – программы и методики обучения
Современные родители начинают думать об образовании ребенка чуть ли не с его рождения. И это правильно, ведь согласно исследованиям ученых, фундамент развития закладывается именно в детстве. Малыш впитывает в себя знания с потрясающей интенсивностью, которая с возрастом считается менее доступной.
Поэтому родители должны позаботиться о получении ребенком с самых ранних лет необходимых навыков для его будущей жизни, образования и карьеры.
Изучение английского малышами: особенности занятий
Для начала следует узнать об особенностях обучения иностранному языку в дошкольном возрасте. По мнению педагогов-исследователей, самый продуктивный период для обучения английскому – от 4 до 6 лет. Но некоторые считают, что не стоит начинать обучение второму языку, пока родной не слишком хорошо усвоен. Поэтому оптимальное время для начала занятий можно подобрать, опираясь на уровень развития малыша. В дошкольном возрасте дети очень любопытны, они тянутся к новым знаниям, активно познают мир – эти факторы положительно сказываются на прогрессе обучения. Но есть некоторые «подводные камни», мешающие процессу. Быстрая утомляемость малыша заставляет родителей и преподавателей вырабатывать подходящую систему обучения, при которой занятия длятся не более 20-30 минут. Также в этом возрасте детям характерна гиперактивность: в эти моменты ребенок становится импульсивным, невнимательным – с проблемой помогают справиться такие методы, как частое изменение вида деятельности, включение в программу урока упражнений с элементами движения.
Конечно, 4-5-летний ребенок не сможет усвоить грамматические принципы построения предложений и писать по-английски без ошибок. Но получая постоянные аудиальные и визуальные сигналы, он быстро накопит словарный запас и научится правильному произношению, что пригодится при дальнейшем изучении языка.
Если вы решили отдать малыша на курсы английского языка, то следует быть готовым к тому, что обучение проходит в группе. Последняя считается оптимальной, если включает 8-12 человек – тогда преподаватель успевает уделить внимание каждому ученику. Общаясь со сверстниками, ребенок лучше усвоит материал, стараясь не только успевать за преподавателем, но и ориентироваться на успехи других детей. Этот вид обучения способствует развитию коммуникационных навыков и препятствует развитию скованности в использовании иностранного языка.
Применяемые инструменты могут быть самыми разными, но основа – это игровой процесс изучения английского языка. Игра – один из основных механизмов, с помощью которого ребенок познает окружающий мир, причем делает это с неизменным удовольствием и интересом. Именно заинтересованность является ключом к успешному удержанию внимания и полному погружению в процесс обучения. Так что одним из главных критериев выбора курсов английского языка для малышей является грамотный и талантливый преподаватель, который способен мотивировать детей, обучая их языку в процессе веселых игр. Это может быть что угодно – отгадывание картинок, танцы под детские песенки, рисование, лепка – главное, занятие сопровождается английской речью, дети слушают преподавателя и сами комментируют свои действия, запоминая новые слова и способы построения предложений. Полезными оказываются яркие методические пособия и видеоматериалы – ведь дети любят забавные картинки и мультфильмы.
Этапы урока английского языка для дошкольника
Для детей в возрасте 2-4 лет продолжительность занятия должна составлять 25-30 минут, ребенку 4-6 лет подойдут занятия по 40-60 минут. Чаще всего, уроки английского языка для малышей проходят по 2-3 раза в неделю, это нужно для поддержания навыка разговора на иностранном языке, ведь покинув учебный класс, ребенок оказывается в родной языковой среде, где не так много поводов для практики. Обычно урок посвящен одной теме (цвета, животные, цифры, семья) с акцентом на какой-либо грамматической конструкции – отрицание, вопрос, утверждение. На этом основании подбираются игры, песни и стихи, которые преподаватель комбинирует в ходе занятия.
Методики изучения английского языка детьми раннего возраста
Существует несколько популярных методик для обучения английскому языку малышей от 4 лет:
Игровая методика
Игра – это естественная потребность любого ребенка. Одним из главных плюсов обучения в процессе игры является то, что детей не надо заставлять – при грамотном подходе удовольствие от игры побуждает малыша ждать занятий английского языка с нетерпением. Это активный метод познания, при котором маленькие ученики не просто слушатели – они участники, от которых зависит процесс и исход игры. Игровая методика способствует созданию благоприятной атмосферы и совершенствованию коммуникационных навыков.
Методика Зайцева
Эта методика основана на использовании специальных учебных материалов – таблиц и кубиков. На них изображены различные слоги, из которых нужно складывать слова и фразы. Кубики отличаются по размеру, форме, цвету, «звучанию» (за счет разных наполнителей), что формирует у детей правильные ассоциации, например, с глухими и звонкими звуками. Преимуществом этой системы является быстрый результат – обычно дети обучаются чтению за 5-10 занятий. Кроме того, кубики Зайцева учат грамотно писать, логически мыслить, развивают самостоятельность. К недостаткам этого способа следует отнести возможные проблемы с изучением английского в школе, связанные с фонетическим и морфемным разбором. Вероятно неправильное понимание словообразования – всему виной слишком большая разница между классической школьной системой и методом Зайцева.
Методика Глена Домана
Методика Домана основана на использовании зрительного восприятия и многократного повторения материала. Заключается она в том, что на каждом уроке английского языка преподаватель демонстрирует малышам карточки с крупно написанным словом и изображением, которое ему соответствует. В результате такой методики слова и ассоциации механически откладываются в памяти. Минусом этой системы является запоминание слов целиком, без изучения алфавита. Поэтому лучше использовать карточки Домана в сочетании с другими видами обучения.
Проектная методика
Проектная методика изучения английского языка для малышей заключается в выполнении учеником творческого задания, тему которого определяет преподаватель или сам ребенок исходя из своих личных предпочтений. Этот метод позволяет детям проявить творческие способности, ведь результат проекта зависит именно от желания малыша проявить себя через подготовку собственно проекта. Помимо знания языка этот метод развивает самостоятельность и смелость выражать собственную точку зрения. Но для эффективного применения метода ребенок уже должен иметь некую языковую базу и запас слов.
Смешанная методика
Предполагает комбинирование элементов всех описанных методик и их частичное применение в ходе занятия. Для детей дошкольного возраста эта программа изучения английского является удачным решением при наличии грамотного и профессионального преподавателя, который должен уметь сочетать различные способы преподнесения материала. Разнообразие приемов, заданий и игр – это залог увлеченности ребенка предметом изучения.
Английский для малышей: инструменты обучения
Занятия английским языком для малышей предполагают использование различных инструментов, таких как видеоматериалы, красочные картинки или книжки. Давайте приведем краткий обзор самых популярных учебных материалов:
Baby Einstein
Эти видеоматериалы были созданы Джулией Эйгнер-Кларк, учительницей из США. Она сняла серию мультфильмов для своей дочери, используя разные игрушки, мультипликацию и цифры. Сопровождением видеоряда служат шедевры классической музыки. Baby Einstein в первую очередь направлен на развитие кругозора малыша, здесь нет длинных диалогов на иностранном языке. Серия мультфильмов помогает создать правильный ряд ассоциаций, закрепить логические цепочки между словом и его выражением в реальном мире.
BBC fun with phonics
Передачи с мультипликационными вставками от известной британской телевизионной компании. Этот инструмент для обучения малыша английскому языку делает акцент на правильном произношении различных звуков. Каждая серия посвящена изучению одной буквы и вариантов ее транскрипции в зависимости от ее положения в слове.
Big Red Bus
Big Red Bus – это серия рабочих тетрадей с разнообразными картинками, раскрасками и прописями для всестороннего изучения английского языка. В программу также включены аудиоматериалы, которые помогают правильно произносить слова.
I love English
Авторская методика Валерии Мещеряковой представляет собой комплекс из рабочих тетрадей и аудиоматериалов, направленных на накопление словарного запаса, получение навыков говорения и письма. Этот комплекс развивает творческие способности, а также предлагает для прослушивания аудиоматериалы, записанные носителями языка.
Muzzy
Мультипликационный курс английского языка для малышей. Изучение начинается с самых азов. Здесь представлены грамматика, лексика, в доступной форме рассказывают о правилах произношения и составления простейших предложений.
Цены на языковые курсы для детей от 4 до 6 лет
В среднем курсы английского языка для малышей от 4 до 6 лет обойдутся в сумму от 5000-6000 рублей в месяц, это сумма за 2 занятия в неделю продолжительностью 45 минут. Цена может варьироваться в зависимости от квалификации преподавателей, методики и подходов обучения.
Источники: http://www.mamelle.ru/anglijskij-malysham-s-chego-nachat-obuchenie-yazyku.html, http://languageway.ru/lessonplankids/, http://www.kp.ru/guide/angliiskii-dlja-malyshei.html
