My Birthday. Мой День рождения
My Birthday
Birthday is a very wonderful day. Everybody likes to celebrate it. It is a good opportunity to spend time with friends, parents, and relatives.
I was born on the 10th of January. In the morning on my birthday my parents put the presents near my bed. So the first thing I see when I open my eyes is my presents. My Mam and Daddy and my little brother usually come to my room to congratulate me and to sing «Happy Birthday».
Usually we hold my birthday party in the evening. Once we went to a cafe to celebrate my birthday, but usually we celebrate it at home.
We clean the house the day before birthday. In the morning of the birthday party day my father goes shopping and buys everything we need. My mother bakes a cake or a pie.
By the evening food is cooked and the table is laid. We put on evening suits and dresses and wait for the guests. The flat looks nice and cosy.
I am always very glad to meet my guests. I like to get flowers and presents. Mam gives me the telegram from my aunt. We have an abundant dinner on this day. Mam brings in the birthday cake. I blow the candles out.
We dance and sing songs, play games and laugh, joke, tell funny stories.
I think that my birthday is one of the best days in a year.
Мой День рождения
День рождения — очень замечательный день. Каждый любит отмечать его. Это хорошая возможность провести время с друзьями, родителями и родственниками.
Я родился 10 января. Утром в день моего рождения мои родители кладут подарки возле моей постели. Поэтому первое, что я вижу когда открываю глаза — это подарки. Моя мама и папа, и мой маленький брат приходят ко мне в комнату, чтобы поздравить меня и спеть «С Днем Рождения».
Обычно мы празднуем День рождения в вечернее время. Однажды мы пошли в кафе отмечать день рождения, но обычно мы празднуем его дома.
Мы убираем дом за день до дня рождения. Утром дня рождения мой отец делает покупки и покупает все, что нужно. Моя мама печет торт или пирог.
К вечеру еда готова, стол накрыт. Мы надеваем вечерние костюмы и платья и ждем гостей. Квартира выглядит красиво и уютно.
Я всегда очень рад встретить моих гостей. Я люблю получать цветы и подарки. Мама дает мне телеграмму от тети. У нас обильный ужин в этот день. Мама приносит праздничный торт. Я задуваю свечи.
Мы танцуем и поем песни, играем в игры и смеёмся, шутим, рассказываем анекдоты.
Я думаю, что мой день рождения один из самых лучших дней в году.
Birthday — День рождения
I am nine years old. I love all holidays. Birthday is my favourite holiday. My birthday is on the fifth of May. I usually have a party on this day. I invite my friends. We have much fun during the party. We eat cakes, sweets and ice cream. We play games. I get a lot of presents on this day.
- When is your birthday?
- Is birthday your favourite holiday?
- Do you have a party on this day?
- Do you invite your friends on your birthday?
Слова и выражения:
to have a party — устраивать вечеринку
during — во время
ice cream — мороженое
День рождения (перевод)
Мне девять лет. Я люблю все праздники. День рождения — мой любимый праздник. Мой день рождения — пятого мая. Обычно в этот день я устраиваю вечеринку. Я приглашаю своих друзей. Мы много веселимся на вечеринке. Мы едим торты, конфеты и мороженое. Мы играем в игры. В этот день мне дарят много подарков.
- Когда твой день рождения?
- День рождения — это твой любимый праздник?
- Устраиваешь ли ты в этот день вечеринку?
- Ты приглашаешь друзей на свой день рождения?
Инфинитив в английском языке — это неопределенная форма глагола, относится к неличным формам глагола и сочетает в себе свойства глагола и существительного. Инфинитив отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?». Формальным признаком инфинитива является частица to, которая стоит перед ним.
Как научить ребенка английскому языку?
Местоимения с переводом
Как выучить английский?
Сформулируйте цели. Определите уровень знаний. Пройдите вводный урок.
Урок английского языка по теме «День рождения»
Презентация к уроку
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию.
Цель урока:
- Активизация и закрепление в устной и письменной речи учащихся лексики по теме “Birthday”.
- Закрепление грамматического материала по теме “Порядковые числительные”.
Задачи урока:
- Oбогащение словарного запаса учащихся.
- Развитие навыков диалогической речи.
- Употребление порядковых числительных в устной и письменной речи.
Оснащение урока:
- Мультимедийная доска
- Компьютер
- Учебники и рабочие тетради учащихся
- Раздаточный материал
Содержание урока
1. Приветствие. Сообщение темы урока и цели урока.
Good morning! I’m glad to see you. Please, turn to our guests and say “Good morning!”. Please, sit down.
Today we are going to say about the birthday (Презентация). Every year the birthday is the happiest holiday for all of us. Look at the board –there’s a theme of our lesson (слайд 1) . We’ll write an invitation to the birthday party, read the text, sing the song and play at the lesson.
2. Фонетические упражнения
Let us start. At the beginning let’s do the phonetic exercise (слайд 2).
3. Повторение названий месяцев (слайд 3).
Read after me. Answer my questions :
- What month is it now ?
- Who can tell me the names of the winter (summer) months?
- When is your birthday?
But remember we use the preposition IN when we are only giving the month.
4. Повторение порядковых числительных (слайд 4).
- Let’s revise the ordinals.
Answer my question:
- When is your birthday ?
But remember : we use the preposition ON when we give the day and the month.
5. Написание приглашения на день рождения (слайд 5).
When we are going to have a birthday party, we send invitations to our relatives and friends .
We’ve got an invitation to the birthday. Let’s read it.
Open your Activity Books, please: page 21 ex.7
Let’s do this exercise in your cards (приложение 2). Please, write down your surname at the top and write your own invitation to your birthday party.
If you are ready, give them to me.
Let’s sing your favourite song «Happy birthday» (слайд 6)
6. Чтение текста. Ответы на вопросы (слайд 7).
Your homework for today was to read and translate the text » Billy’s birthday’’ (приложение 1). Have you any questions ? Is everything clear for you ?
Let’s read the text. Then answer the questions (слайды 8,9).
7. Повторение лексики по теме “Presents” (слайд 10).
Please, look at the board and answer my questions:
- Do you like to get presents ?
- What presents do you like to get ?
- What presents did you get last year ?
- What present did you give to your friend last year ?
- Is it pleasant to you to buy and give presents to your friends ?
8. Let’s speak about your favourite food. Answer the question:
- What’s your favourite food? (слайд 11).
9. Физкультминутка (слайд 12).
Put 4 chairs for 5 children back to back. When the music starts, the children run around the chairs. When the music stops, they should try to sit down. One child is out! Take one chair away and start again. Who is the best player?
10. Решение кроссворда (слайды 13-25).
Look at the board and solve the crossword puzzle. These are some words from the pictures. What is the first word ? You should spell the word.
11. Конец урока (слайд 26).
Open your record-books, write down your home task:
Ex. I p 19 (AB) — look at this exercise. You should write the words next to the pictures.
Thank you for your work (слайд 27).
Выставление оценок за урок.
Our lesson is over. You are free. Good luck!
Источники: http://engmaster.ru/topic/4076, http://catchenglish.ru/topiki/dlya-detej/birthday.html, http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/статьи/618958/
