Английский с малышами: тема «Фрукты» (Fruit)
После ознакомления с английскими названиями цветов, можно перейти к фруктам. Переход самый что ни на есть простой, потому что проводятся хорошие визуальные ассоциации (цвет — фрукт). Кроме этого, некоторые английские названия фруктов созвучны с русскими (banana, lemon, grapefruit, mandarin), а orange так вообще запоминать не понадобится — достаточно закрепить связку «оранжевый апельсин».
Занятие стройте по тому же принципу, что все: hello-song, основной блок (с перерывами на «активные» физкульт-минутки), goodbye-song. Структуру занятия подробно описывала здесь.
Основные слова, которые можно выучить с ребенком в рамках этой темы
Apple — яблоко
Banana — банан
Orange — апельсин
Pear — груша
Apricot — абрикос
Lemon — лимон
Plum — слива
Grapefruit — грейпфрут
Grapes — виноград
Kiwi — киви
Peach — персик
Выбирайте слова, с которыми ребенок знаком в реальной жизни, сезонные фрукты, растущие в вашей местности. Например, меня очень удивило, что на занятиях преподаватель выбрала грейпфрут и киви, но не взяла абрикос. Наверное, она старалась брать схожие по звучанию с русскими… но абрикос мы все равно выучили — самостоятельно.
Слова можно разделить на группы и выучить за 2—4 занятия. Повторяйте вместе с фруктами изученные цвета.
Поделки на занятии по изучению фруктов
Можно сделать с ребенком простые аппликации. Заготовки вырежьте сами, если малыш еще неуверенно обращается с ножницами.
Подойдет самая простая раскраска. Например, фрукты в миске, на которых написано, какого они цвета.
Можно включать в занятия какие угодно занятия, связанные с фруктами. Возьмите любую «фруктовую развивашку» и позанимайтесь с этими материалами на английском. Исходите из того, что нравится вашему ребенку.
Математика (счет, логика), проводилки, задачи на составление последовательностей, простые истории-комиксы — что душа пожелает!
Подготовка руки к письму (из яблок делаем яблочные пироги):
Благо, что материалов в сети для бесплатного скачивания очень много.
Составить правильную последовательность из яблок
Стихи про фрукты на английском
Стихи и песенки — отличный способ учить с ребенком английский язык. При выборе стихотворения смотрите, чтобы его по смыслу можно было сопровождать какими-нибудь движениями, — так малышу будет интереснее, и он быстрее и с большим удовольствием выучит стишок. Перед тем, как давать стихотворение, выучите его сами!
Примеры стихотворений (возьмем все те же яблоки):
Apples
Apples in the attic.
Apples in the hall.
Apples in the summer.
Apples in the fall.
Apples make you healthy.
Apples make you tall.
I will eat some apples.
I will eat them all.
Ten Red Apples
Ten red apples grow on a tree
Five for you and five for me
Let us shake the tree just so
And ten red apples will fall below
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
Или песенка про яблоки:
Apple Tree
(sung to Twinlke Twinkle Little Star)
Way up high in the apple tree
Two red apples smiled at me.
I shook that tree as hard as I could.
Down came the apples.
Mmm — were they good!
В этой песенке в каждом новом куплете уменьшайте количество яблок: 5 — 4 — 3 — 2 — 1 — 0. Можно показать малышу видео:
Если есть еще идеи — добавляйте в комментариях.
Английский для детей урок 4
Говоря о целях данного занятия, выявим, что этот этап позволит ввести новую лексику по новой тематике, актуализировать уже имеющиеся знания, закрепить пройденное на занятии. Уроки английского языка для начинающих детейдолжны быть интересными, увлекательными, короткими.
Английский для детей урок 4
Тема: ФРУКТЫ
Данная тема поможет закрепить имеющийся словарный запас ребенка, безусловно, по возможности стоит актуализировать все полученные ранее знания, их не слишком много, а значит, закрепление пройдет не затянуто.
Подготовка к занятию
Итак, на этапе подготовки к занятию:
- Нарисуйте, распечатайте изображения изучаемых фруктов, желательно сделать подписи на английском языке, сделайте карточки составными пазлами, чтобы можно было надпись от картинки отделять.
- Подготовьте муляжи этих же продуктов.
- Достаньте из закромов уже имеющиеся карточки с изображениями членов семьи, домашних животных, глаголом LIKE. Изображения никогда не выбрасывайте, они Вам еще не раз пригодятся.
- По-возможности найдите аудиозаписи с правильным произношением названий фруктов.
- Приготовьте слово (можно несколько) на картоне, разрежьте его на буквы.
Подготовительный этап потребовал много времени? Думаю, что нет. Ради того, чтобы маленькому ученику было интересно можно многое сделать.
Как проводить урок. Задания для детей
Начнем урок с традиционного короткого приветствия, на которое ребенок уже должен уметь отвечать, но уж если и забыл, то напомните.
Начальный этап предполагает актуализацию знаний по пройденным темам, тут можно вспомнить игры с прошлых уроков, и кратко все повторить, выборочно, но так, чтобы все слова прозвучали. Карточки помогут ученику вспомнить лексику.
Введение новой темы начните с того, что предложите ребенку вспомнить его любимое лакомство, пусть не одно. Хотя бы один вариант прозвучит во фруктовой теме, даже если просто составная часть десерта. На этом стоит заострить внимание, спросите, почему ребенок любит фрукт? Кто еще любит фрукты (в семье, в природе).
Предложите малышу изучить названия фруктов на английском языке, сначала с помощью картинок и аудиозаписей и видео потом сами произнесите, предложите повторить. На последующем этапе прочтите вместе названия, внимательно отнеситесь к написанию, позвольте ученику подробно рассмотреть карточки.
Видео. Учим фрукты на английском языке
Приступаем к закреплению.
«Послушай, что я скажу, и выбери подходящую картинку». Карточки с изображением и надписью разделяем и отдаем картинки ребенку. Произносим название фрукта, включаем аудиозапись и предлагаем ребенку положить нужный фрукт в корзинку, если один раз он ошибается, прощаем, вторая попытка и вновь ошибка – фрукт превращается в огрызок и отправляется в импровизированную мусорную корзину. Стимул для ребенка важен, скучное занятие он будет выполнять по принципу «лишь бы отвязались».
Вспомним родню. Предложите ученику рассказать, что любит каждый член его семьи. Можете в качестве примера рассказать о своей семье. Вновь используйте карточки.
Предложите ребенку муляж или картинку, а рядом положите стопку букв, вспомнить ли он написание названия слова, можно несколько раз вместе с ребенком его произнести, это облегчит ему задачу. Таким образом, можно составить несколько слов, но не переусердствуйте, выбирайте самые простые в написании названия фруктов.
Положите перед ребенком картинки и рядом вразнобой названия, его задание сопоставить без Вашей подсказки карточки, а потом прочесть все это.
Можно завершить занятие небольшим заданием «узнай, а какие фрукты или иные продукты любят животные, которых мы знаем».
Занятие по английскому языку в средней группе на тему «Фрукты».
Гульшат Апаева
Занятие по английскому языку в средней группе на тему «Фрукты».
Цель: Научить детей названиям фруктов и овощей по- английски и употреблять их в устной речи.
Задачи: 1) Расширение лексического запаса детей по теме «Fruits and vegetables», введение лексических единиц apple, orange, banana, lemon, pear;
2) Развитие языковой догадки о значении слов, предметного внимания и памяти (по картинкам, по сходству с родным языком);
3) Формирование устойчивой мотивации к изучению английского языка.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
1) Приветствие. Стих «Good morning!»
2) Фонетическая разминка.
Обработка звуков, развитие фонематического слуха.
Чтоб по-английски говорить, язычок нам надо с вами разбудить. Проснулся язычок, потянулся [] glad, clap, stamp, sad. Выглянул в окошко, услышал ветерок [w] winter, white, flower. Удивился [о:] autumn, door, floor. Решил язычок погулять, свежим воздухом подышать, побежал по дорожке [d] good, day, ground, friend. Наш язычок гуляет, он быстро замерзает, задрожал [] with, that, clothes. Бежит и греется [h] who, house, happy.
Дети повторяют звуки.
3) Речевая разминка.
How old are you?
2. Введение и отработка новой лексики.
-Ребята, посмотрите, что я вам принесла. Что это? Это фрукты. Фрукт по- английски будет fruit (повторяют хором).
Яблоко, апельсин, банан, лимон, груша. А теперь назовем их по-английски, repeat after me: apple, orange, banana, lemon, pear (повторяют несколько раз). А фрукты у нас где растут в саду или в огороде? На дереве или на грядке? Правильно, на дереве. Во фруктах содержится много витаминов. Если вы будете кушать фрукты, будете сильными и здоровыми.
1. Чай таким бы вкусным не был,
Если бы не кислый lemon.
2. Мне во сне сказала фея
Груша по-английски Pear.
3. Любит наша обезьянка Нана
По утрам кушать Banana.
4. Скушать очень мы хотим
Оrange сладкий апельсин.
5. Лучший фрукт для человека –
Это, без сомненья, Apple.
Попробуем описать их. Лимон это что? Он какой? Это фрукт. Он круглый, желтый, кислый. It’s fruit. It’s round, yellow, sour.
Груша – It’s fruit. It’s green, sweet, tasty.
Банан — It’s fruit. It’s yellow, ripe, tasty.
Апельсин- It’s fruit. It’s orange. It’s round, orange, juicy, sour.
Яблоко – It’s fruit. It’s red, sweet, ripe.
3. Moving activity.
4. Закрепление новой темы.
1) Игра «What fruit is missing?». По команде Sleep дети закрывают глаза. По команде Wake up – открывают. Дети должны назвать, какой фрукт исчез.
2) Игра «Point the right flashcard».
На доске висят картинки с фруктами. Дети соревнуются по двое. Кто быстрее укажет на названный воспитателем фрукт, тот и победит.
5. Подведение итогов.
Вы сегодня хорошо работали! Мы с вами выучили несколько новых слов, какие? Вам понравилось? Тогда увидимся с вами еще? До свидания! Good bye, boys and girls!
Raise your head
Wave your hands
And say good bye!
Конспект НОД по английскому языку в подготовительной группе «Путешествие в Лондон» Путешествие в Лондон. Цель: тренировать понимание детьми изученного языкового материала и активно использовать в речи; Задачи: 1. Воспитательные:.
Конспект НОД по английскому языку в подготовительной группе «Weather». Weather Цель: ввести и отработать новый лексический материал. Задачи: 1. Воспитательные: — воспитывать уважительное отношение друг к другу;.
Конспект открытого занятия по английскому языку в подготовительной группе «Волшебный сундук. The magic box» Цель: повторить пройденный материал по темам «Животные», «Еда», «Цвета», введение новой лексики по теме «Одежда». Задачи: 1. Образовательные:.
Конспект развлечения по английскому языку в подготовительной группе «В волшебном лесу у принцессы Эльзы» Тема. В волшебном лесу у принцессы Эльзы Цель: повторить лексический материал. Задачи: Воспитательные: — содействовать воспитанию нравственных.
Конспект занятия по английскому языку «Цвета» — второе занятие Цели: Практическая: формирование элементарных представлений о смешивании цветов. Образовательная: закрепление изученного материала. Развивающая:.
Конспект занятия по английскому языку «Мое тело» — третья занятие Цели: Практическая: закрепление представлений о функции органов зрения, слуха, обоняния. Образовательная: закрепление изученного и введение.
Конспект занятия по английскому языку «Мое тело» — второе занятие Цели: Практическая: закрепление представлений относительно строения тела. Образовательная: закрепление изученного лексико-грамматического.
Конспект занятия по английскому языку «Животные» (второе занятие) Цели: Практическая: формирование представлений о том, что предметы можно различать по нескольким признакам. Образовательная: закрепление.
Консультация для родителей на тему: «Роль мультфильмов при обучении дошкольников английскому языку» Одним из мощных стимулов детского интереса к языку является просмотр иноязычных мультфильмов. Не каждый родитель в состоянии обеспечить.
Технологическая карта НОД по английскому языку на тему «Fruits» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка Детский сад №26 «Кустук» городского округа «Город.
Источники: http://kirovmama.ru/exelent-mother/preschooler/english-tema-frukty-fruit.html, http://razvitiedetei.info/angliiskii-yzik-dly-detei/anglijskij-dlya-detej-urok-4.html, http://www.maam.ru/detskijsad/zanjatie-po-angliiskomu-jazyku-v-srednei-grupe-na-temu-frukty.html
